二下书法教案MicrosoftWord文档.docVIP

王 君 萍 第一课????右偏旁（一） ?教学目标? 1、??学会写立刀旁、单耳旁、右耳旁，并熟记各偏旁在田字格中的位置。?2、??会写带有以上偏旁的生字，并能工整地书写在田字格中。?3、??培养良好的书写习惯??教学过程? 一、复习导入? 1、??出示偏旁，回忆左偏旁的书写特点?2、??今天我们来学习三个偏旁，?3、??比较左右偏旁的不同点? 二、新授? （一）???学习右偏旁? 1、??认识三个左偏旁，观察他们在田字格中所占的位置。?2、??教师板演并小结?3、??写三个右偏旁。 ?（二）???学习例字? 1、??出示例字。仔细观察这六个字在田字格中的位置，哪一笔压在横中线，哪一笔压竖中线。? 2、??“到”字，左宽右窄，左短右长。左部横向笔画斜度一致，下部横向笔画间隔均匀。? 3、??“列”字，左宽右窄，左部稍长。左部横短撇直，横撇的横要短。? 4、??“却”字，左高右低。左部第二横起笔偏左，右部横折钩起笔对齐左部第二横。? 5、??“即”字，左部宜仿上，横间隔要匀，右部横折钩起笔对齐左部第二横。?6、??“部”字，左高右低，左部第二横斜度较大，“口”宜小，对正上部。? 7、??“都”字，左宽右窄，左高右低。左部笔画宜紧凑，撇长，“日”的竖画起笔压上撇。? （三）???练写生字? 1、??各自试写一个，再分组交流。? 2、??汇报自己的书写体会。? 3、??学生展示自己写的好的语言，并小结? 三、学生练习书写，教师巡视指导。 ?四、评价赏析? 1、??展示优秀作业。? 2、??表扬进步学生。? 五、布置作业 第二课????右偏旁（二）? 教学目标? 4、??学会写三撇儿、力字旁、寸字旁，并熟记各偏旁在田字格中的位置。?5、??会写带有以上偏旁的生字，并能工整地书写在田字格中。?6、??培养良好的书写习惯?教学时间：一课时??学过程??二、新授? （一）???学习右偏旁? ?1、??认识三个偏旁，观察他们在田字格中所占的位置。?2、??教师板演并小结。?3、??写三个右偏旁。?（二）???学习例字? 1、??出示例字，仔细观察这六个字在田字格中的位置，哪一笔压在横中线，哪一笔压竖中线。? 2、??“形”字，左右紧凑。左部两横收笔对齐，打垮了第三撇低于左部。?3、??“彩”字，左宽右窄，右高右低。左部横起笔偏左，右部第三撇向左部下方伸展。? 4、??“助”字，左部横向笔画均匀，右部较长，横折钩起笔要与第二短横对齐。?5、??“劲”字，左右宽窄相等，宜紧凑，右部撇起笔宜高。?6、??“对”字，左短右长。左部稍偏上，右部竖钩宜长，点偏上。? 7、??“封”字，左短右长。左部横的间隔均匀，注意长短的变化。右部竖钩下沉。?（三）???练写生字? 1、??各自试写一个，再分组交流。?2、??汇报自己的书写体会。? 3、??学生展示自己写的好的字，并介绍经验。?4、??教师组织学生语言，并小结?、学生练习书写，教师巡视指导。? 第三课????右偏旁（三）? ?教学目标? ?7、??学会写欠字旁，反文旁，斤字旁，并熟记各偏旁在田字格中的位置。??8、??会写带有以上偏旁的生字，并能工整地书写在田字格中。??9、??培养良好的书写习惯??二、新授? ?（一）学习右偏旁? ?1、??认识三个偏旁，观察他们在田字格中所占的位置。?2、??教师板演并小结。?3、??写三个右偏旁。????(二)学习例字? 1、出示例字，仔细观察这六个字在田字格中的位置，哪一笔压在横中线，哪一笔压竖中线。? ?2、“欢”字，左小右大，左短右长。左部横撇略有弧度，点要小。? 3、“欺”字，左右宽窄、长短基本相等，宜紧凑。左部横向笔画斜度一致，间隔均匀。? 4、“放”字，左右宽窄相等，右部稍长。左部形态向右倾斜，右部撇缩捺展。?5、“故”字，左短右长，左部宜窄。“口”上宽下窄，以正上部。?6、“新”字，左高右低。左部笔画多，宜紧凑。右下沉，横稍向右伸。?7、“斯”字，左高右低，左紧右松。左部横的间距均匀。??（三）练写生字? ????1、各自试写一个，再组交流。????2、汇报自己的书写体会。? ???3、学生展示自己写的好的字，并介绍经验。????4、教师组织学生语言，并小结。 第四课????右偏旁（四）? 教学目标? 1、??学会写月字旁，见字旁，殳字旁，并熟记各偏旁在田字格中的位置。?2、??会写带有以上偏旁的生字，并能工整地书写在田字格中。?3、??培养良好的书写习惯??一、复习导入? 1、出示偏旁，回忆左偏旁的书写特点?2、今天我们来学习三个偏旁，?二、新授? （一）学习右偏旁? 1、认识三个偏旁，观察他们在田字格中所占的位置。?2、教师板演并小结。?3、写三个右偏旁。?(二)学习例字? 1、出示例字，仔细观察这六个字在田字