第1课时 集合供参习.docVIP

第1课时 集合的含义及表示 1、了解元素与集合的概念、关系； 2、理解集合的三要素； 3、掌握集合的表示方法； 4、掌握与理解常见数集及其记法 熟知集合的三要素； 理解元素与集合的关系；集合的表示方法 3、掌握常见集合的符号 知识点一：元素与集合的概念 一般地，我们把研究对象称为 。把一些元素组成的总体叫做 。 注意：1、集合的元素必须是 ，不能确定的对象不能构成集合。 2、构成集合的元素除了常见的数、式、点等数学对象外，还可以是其他任何确定的对象。 3、集合的元素一定是 的，相同的几个对象归于同一个集合时只能算作一个元素。 例1、下列元素全体是否构成集合，并说明理由 （1）世界上最高的山 （2）世界上的高山 (3) 的近似值 (4)爱好唱歌的人 （5）本届奥运会我国取得优秀成绩的运动员 （6）本届奥运会我国参加的所有运动项目。 变式训练：下列能够构成集合的是 ①很高的人；②2016年9月年满十八周岁的成年人；③中国四大名著； ④优秀的人 知识点二： 元素与集合的关系 元素与集合有‘属于’和‘不属于’两种关系。集合通常用大写的拉丁字母表示，如 。元素通常用小写的拉丁字母表示，如 。 如果 是集合 的元素,就说 属于,记作 ,读作” ”。如果 不是集合 的元素,就说 不属于,记作 ，读作” ”。 例2、如果用表示高一（3）班全体学生组成的集合，用表示高一（3）班的一位同学，是高一（4）班的一位同学，那么与集合有什么关系？由此可见元素与集合间有什么关系？ 变式训练：请你指出下列集合中的元素。 （1）小于10的所有自然数组成的集合； （2）方程的所有实数根组成的集合； （3）由1～20以内的所有素数组成的集合；（4）方程的所有实数根组成的集合； （5）由大于10小于20的所有整数组成的集合。 知识点三： 集合的三要素：___________、_____________、_____________ 例3、在集合中，写出应满足的条件。 变式训练：1、设 2、 知识点四： 常见的数集及记法 自然数集（非负整数集）____；正整数集____；整数集___；有理数集____；实数集____ 例4、用“”或“”符号填空: (1)3 (2 )3 ; (3 ) 变式训练：1、用“”或“”符号填空: (1 ) ; (2) (3) () 2、集合：比3的倍数小1的所有的数(1)5 , (2 )7 , (3 )-10 . 知识点五： 集合的表示（方法）：___________、___________、_____________ 例5、用列举法表示下列集合： 小于10的所有自然数组成的集合；（2）方程的所有实数根组成的集合； （3）由1～20以内的所有素数组成的集合；（4）方程的所有实数根组成的集合； （5）由大于10小于20的所有整数组成的集合。 例6、试用描述法表示下列集合: 方程的所有实数根组成的集合； （2）所有的奇数；所有偶数；比3的倍数多一的整数 不等式的解集 （4）一次函数图象上的所有的点。 变式训练：试选择适当的方法表示下列集合: （1）由小于8的所有素数组成的集合 （2）一次函数与的图象的交点组成的集合； （3） 不等式的解集 （4） 二次函数的函数值组成的集合； （5） 反比例函数的自变量的值组成的集合 一、选择题 1．下列给出的对象中，能组成集合的是(　　) A．一切很大的数 B．无限接近于0的数 C．美丽的小女孩 D．方程的实数根 2．设不等式的解集为，下列正确的是(　　) A．， B．， C．， D．， 3．由组成一个集合，中含有3个元素，则实数的取值可以是(　　) A．1 B．－2 C．6 D．2 二、填空题 4．已知集合由方程的根构成，且，则实数的值是________． 5．设集