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九个月的宝宝发育标准
九个月的宝宝发育标准及早教方法
九个月的宝宝发育标准有哪些呢?如何根据九个月的宝宝发育标准来对你的宝宝进行早教呢?
下面本文根据九个月的宝宝发育标准从生理、语言能力、认知能力、社交情绪能力、大运动水平及精细动作各个方面对宝宝进行全方位的培养!
7-9个月的宝宝随意和不随意的运动正在慢慢形成,视觉和触觉已经建立了联系,他们用手做各种动作,如藏猫猫游戏、扔东西玩、交换物品或者双手拿东西、往嘴里放、用牙咬东西,还能成功地到处爬行。
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教你轻轻松松培养天才宝宝!!
记得要在油箱进行了确认哦,不然将来是收不到资料的,现在就有60多位妈妈没有确认,这样是收不到资料的呢!
九个月的宝宝发育标准——玩、教具:
1、这个月家长要通过《功能字卡》和《金牌字卡》教宝宝识字、认识物品、认识动物等。
2、家长还要坚持给宝宝听音乐CD。
3、教育玩具:套碗、套塔、套环等,帮助宝宝学习“序”的概念。
4、简单的拼图玩具、积木、拼插玩具、镶嵌玩具;可以培养图像思维和进一步创造构思,部分与整体概念;既能练手又能练习动脑。
5、动作类玩具:拖拉车、小木椅、不倒翁、电动玩具等;它们能锻炼宝宝的肌肉、增强感觉运动协调能力。
6、浴室玩具。
7、语言类玩具:卡通、儿歌、图书、英语等;可以培养宝宝视、听、说等能力。
九个月的宝宝发育标准——育儿要点:
1、家长要让宝宝充分爬行,促进宝宝感觉统合协调发展。
2、家长可以扶着宝宝走,并适当增加户外活动的时间。
3、家长还要增加家庭益智游戏项目(可参考论坛情商智商游戏板块)。
4、家长要对宝宝的语言、动作发展给予表扬。
九个月的宝宝发育标准——语言能力可达水平:
1、此时宝宝能理解简单的语言。
2、宝宝能发出类似“妈妈”的音,但多数属于无意识的叫。
3、宝宝听到熟悉的音乐会跟着哼唱,并肯定他的发音与音乐有关。
4、宝宝能对着一个人或者物品发音,但发音不一定准确。如发“不”,并同时用手指着某东西;发“啊、啊” 的音。同时指着某东西让家长拿。这些音都是有意义的。
具体做法
1、培养宝宝理解家长的语言:家长在与宝宝的接触中,通过语言和示范告诉宝宝怎么做,如:坐起来、拿、等一等。训练宝宝理解更多的语言。
2、教宝宝模仿发音:家长要继续教宝宝练习模仿发音,能使用有意义的单词,如“爸爸”、“妈妈”之类的称呼。也训练他说一些简单的动词,如走、坐、站等。在引导他模仿发音后,要诱导他主动地发出单字的辅音。观察他是否见到父亲叫“爸爸”或者见到母亲叫“妈妈”。
3、语言动作练习:训练宝宝能够执行简单的指令,如“小姐姐到我们家玩,我们握手欢迎”等,他做对了,家长要鼓掌、喝彩、夸奖,使他为自己的正确理解而高兴,尝到成功的喜悦。
九个月的宝宝发育标准——情绪与社交能力可达水平:
1、这个月的宝宝在注视大人动作的基础上,开始用成套动作来表演儿歌。
2、宝宝能配合家长玩“躲猫猫”的游戏。
具体做法
1、宝宝能模仿大人动作:宝宝在注视大人动作的基础上开始用成套动作来表演儿歌。父母要先设计好全套动作,并配上相应的儿歌或者短语,每次动作都要一样,包括拍手、摇头、身体扭动、踏脚或特殊手势示范动作,宝宝很快就学会而且能单独表演。学习时每做对一种都要表扬鼓励。
2、给宝宝接近生人的机会:家长要经常抱起宝宝,让他接近生人。过一会儿,生人可以给宝宝一个小玩具,同他玩一会,让宝宝逐渐放松,同他笑笑,当宝宝报以微笑时才向他伸手。生人抱宝宝时母亲要在近旁,使宝宝有安全感。
九个月的宝宝发育标准——自理能力可达水平:
1、宝宝能配合妈妈坐便盆。
2、宝宝能配合妈妈穿衣服。
3、宝宝能自己吃奶、喝水。
具体做法
1、家长要训练宝宝养成大小便坐便盆的习惯。此时宝宝还不能完全主动地表示要排大小便,家长可以定点、定时协助他坐便盆。
2、家长给宝宝穿衣服时要告诉他“伸手”、“举手”、“抬腿”等动作,让他用动作来配合家长进行穿衣、穿裤。如果他还不能听懂,家长就用手去示范,教他协助家长的动作。家长要经常表扬他的合作,以后他就会主动把胳膊伸入袖中,伸腿等待家长给他穿裤子了。
九个月的宝宝发育标准——认知能力可达水平:
1、宝宝能将物品和图片进行对应。
2、当宝宝面前同时摆有两种玩具时,宝宝会先用一只手拿起一个再用另一手拿起另外一个。
3、家长把铃铛放在桌子上,宝宝能用手抓住手柄部分而不去碰触铃铛。
4、这个月宝宝能自主的、有意识的玩玩具。
5、宝宝应该具备识字敏感。
具体做法
1、培养宝宝认图识物的能力:家长可以给宝宝看《金牌字卡》中的物品及识图卡、识字卡。图像要清晰,色彩要鲜艳的,来达到教宝宝指认动物、人物、物品等。第一次可以用一个水果配上同样的水果图片,使宝宝理解图是代表物。刚教时每次
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