我的班级我管理范例课稿.docVIP

“我的班级我管理” 在班长的组织下各委员分工执行自己的职责，各委员用得分制对各小组每周得出一定的分数。各组长对本组负责，每周针对自己组存在的各个方面的问题做出整改措施并实施。 班长管理各委员，各委员管理各大组组长，大组组长管理自己组内的小组长，小组长管理小组成员。每位学生一定要服从管理，服从安排。为了本班级的荣誉共同奋斗，争创优秀班集体。 （一）宗旨：班级荣辱 我的责任（ 各班可不同 ） （二）要求：按照班级量化细则及一日常规。 （三）自我管理组织的建立 本班根据工作需要，设立适当的职能部门。 1、岗位产生办法。 为更好的组织班级活动，营造良好的班级氛围，组建一个高效率的班委会。本着公平竞争，责任第一，能力优先，民主决策的原则，班委竞选流程如下： 第一步：申报。学生根据自己实际情况申报自己的岗位。 第二步：竞选演说。竞选者发表演讲，对自己的竞选岗位，竞选决心，以及当选后如何做好工作加以说明。演说结束后需接受全班同学提问。 第三步：班级民主投票。对自己认为竞选人能够胜任所申报的岗位进行投票，并组织检票员进行检票，票数多且过半的胜出。 第四步：试用。对胜出的竞选人试用，期限位一个月，若工作不负责或出现重大影响班级形象和荣誉的事故出现，则罢免重选。 2、班委会标准： （1）以身作则，要求别人做到的自己必须先做到。热爱集体，热爱劳动，努力维护班级荣誉。 （2）努力做好老师的小助手，帮老师分忧，全心全意为同学服务，帮同学解难。工作积极肯干，有工作实绩，在同学们的心目中有很高的威信。 （3）热心班务工作，有较强的工作能力，较好的工作效果和较突出的成绩，在师生中具有较高的威信。 （4） 是非分明，讲公平、讲正气、讲原则，能够善待每一位同学，并在班级活动中起到模范带头作用。 （5） 评选优秀委员必须是任期满一学期以上。 3、每个服务岗位人员工作应该积极认真主动，按时按量完成本职任务。 我的班级我管理，我的班级我服务！ 我想申报 我的理由是： 班级管理岗位分工表 岗位名称 姓名 岗位职责 班长 学习委员 卫生委员 纪律委员 体育委员 文艺委员 宣传委员 安全委员 语文助理 数学助理 大组长1 小组长1 班级服务岗位分工表 岗位名称 姓名 岗位职责 黑板美容师 黑板清洁、美化。 讲桌管理员 整理讲桌，保管粉笔、板擦。 班班通管理员 班班通保洁，使用、维修记录。 桌凳摆放监督员 桌椅摆放整齐，监督离位凳放桌下。 桌布监督员 检查桌罩。 窗帘管理员 窗帘清洁，使用。 前门清洁员 保持前门清洁。 后门清洁员 保持后门清洁。 卫生工具摆放员 负责卫生工具摆放合理、整齐。 灯、电扇控制员 灯、电扇的清洁、管理。 书柜管理员 制定班级学期读书计划，图书借阅。读书笔记检查。 钥匙管理员 确保及时开教室门。 教室内窗台1 保持教室内窗台1清洁。 教室内窗台2 保持教室内窗台2清洁。 教室外窗台 保持教室外窗台清洁。 教室外走廊地面 保持教室外走廊地面清洁。 室内墙壁美化员1 清洁、美化东西两面墙壁。 室内墙壁美化员2 清洁、美化南北两面墙壁。 室外墙壁美化员3 清洁、美化教室外墙壁。 室内保洁员1 每天三次清扫教室，保持洁净。 室内保洁员2 每天三次清扫教室，保持洁净。 室内保洁员3 每天三次清扫教室，保持洁净。 室内保洁员4 每天三次清扫教室，保持洁净。 室内垃圾清理员 清理室内保洁员扫到一起的垃圾。 清洁区保洁员1 每天三次清扫清洁区。 清洁区保洁员2 每天三次清扫清洁区 清洁区保洁员3 每天三次清扫清洁区 清洁区保洁员4 每天三次清扫清洁区 清洁区垃圾清理员 清理清洁区保洁员扫到一起的垃圾。 花草维护员 卫生区内花草管理 栏杆清洁员 清洁走廊栏杆 橱窗板报管理员 保持本班所辖的橱窗、板报清洁、更新。 学科代表1 加强本学科师生沟通，作业收发，学科竞赛工作。 学科代表2 加强本学科师生沟通，作业收发，学科竞赛工作。 学科代表3 加强本学科师生沟通，作业收发，学科竞赛工作。 学科代表4 加强本学科师生沟通，作业收发，学科竞赛工作。 学科代表5 加强本学科师生沟通，作业收发，学科竞赛工作。 课间行为纠察员 检查、纠正课间同学们的不文明言行。 好事登记员 及时记录同学们做的好人好事，典型事迹及时上报表彰。 废品收集销售员 收集、规整、出售班级废品，作为班费加以保管。 安全检查员 检查、记录、制止同学不安全行为。 提水员