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有趣的实验 镇江市学府路小学 袁凤琴 实验的准备 一个透明圆口杯，回形针若干，杯中装满水。 实验步骤 用圆口杯盛满清水（以水不漫出为满），顺着杯壁，慢慢往杯子里放回形针，直到水溢出即停止放，数一数共放了多少枚回形针。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 我小心翼翼地把回形针沿着杯沿边轻轻地放进去，只见它迅速滑入杯底，如同跳水运动员一般，轻巧地落入水中，没有溅出半点水花来 。 我们先将水杯倒满水。接着，我 把第一根回形针 ，只见 ，如同 ， ， 。奇迹出现了，水面 ，我心里 ， ？ 片段一 片段二 当我们数到第 根回形针时， 激动地说到：“ 。”只见此时的水面 ，杯底 ， 但 。我的心里真是 。 片段三 慢慢地， ， 杯底 ，但 。想不到这小小一杯水里居然容纳了XX个回形针，太神奇了，大家 。于是继续放回形针，并且数着：“ ······”水杯就像 ，吞入 。我们更加 。当 ， 只见 ， “ ！” 我们 喊了起来。 回形针落水的形态 水面的变化 自己以及同学的动作、心理、语言。 生动、具体 1.首先，这类文章我们要按照顺序来写，也就是实验前的准备，实验的过程，实验的原理。因为按照顺序来写，文章的思路就很清晰。 2.实验过程是重点，要写具体、生动。 3.抓住人物的语言、动作、心理变化，它可以使文章生动逼真，有吸引力。