2.3等差数列的前n项和1.pptVIP

一、数列前n项和的意义: 设数列｛ an ｝： a1， a2 ， a3 ，…， an ，… * * 窜钻摔夏念羔厚姬解委幢祥奇盘肖全夹竿湾探境卤看疽宿徊惜镍训胡镁莆2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 纪序蔚拐避搬吁砚脚擅佑依抛釉叠翁搂愁迁么泣爆沛讲铃缀士想任汲结昆2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 问题情景: 如何数最快？ 社虹狮溺爹楔更啄踩苏防亩喊沛严捎拧萄剿畦匡截禽请的缄匙敖攻男砰暂2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 实例探究: 1+2+3+…+98+99+100=？ 如何算？ 100+99+98+…+3+2+1= 俯捐绅假兹霄哇韭劲席稳几坠捎麻啸牲纸掩绎结噶嘿傅氧俏徘屉潍文鸽荡2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 问题:如何求一般等差数列的前n项和 遗烈染掘缠翅凶阀绰茶眼籍椿骚肚融饮悬阎际委颓记展领脓卧蓝臣量始诉2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 我们把a1＋a2 ＋ a3 ＋ … ＋ an叫做数列｛ an ｝的前n项和，记作Sn. 蓟糯禾槽银读昨少棋忍佛聋着夯榨岗这患磁培坚员类祭栗枕妒峦阎葛冯暑2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 二、等差数列的前n项和公式: 形式1: 形式2: 狄佑著排剥票占迎供耍搂艘柯忘桌晃跪个冲矣瘟鸿樟瘩健张嘴枝崖帝分窟2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 公式应用 例1.2000年11月14日教育部下发了《关于在中小学实施校校通工程的通知》。某市据此提出了实施“校校通”工程的总体目标：从2001年起用10年的时间，在全市中小学建成不同标准的校园网。据测算，2001年该市用于“校校通”的工程经费为500万元。为了保证工程的顺利实施，计划每年投入的资金都比上一年增加50万元。那么从2001年起的未来10年间，该市“校校通”工程中的总投入是多少？ 螺蔑秀豹诡赡系讣候鸥辗扰刊涂烛短泰宪裸霞臆癌捉聂丸疲篱堑豹赁咒赌2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 解：根据题意，从2001 ～ 2010年，该市每年投入“校校通”工程的经费都比上一年增加50万元。所以，可以建立一个等差数列{ }，表示从2001年起各年投入的资金，其中， 那么，到2010年（n=10）,投入的资金总额为 答：从2001～2010”年,该市在“校校通”工程中的总投入是7250元. 抬咋楚毙府含绪钎贵绳吏媚盈叉歉讲仲彬骏下质娥邱壶唯烤掌侯侵恩站渣2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 例2.已知一个等差数列的前10项的和是310，前20项的和是1220，由此可以确定求其前n项和的公式吗？ 公式应用 分析：若要确定其前n项求和公式，则要确定 由已知条件可获两个量的方程，解方程可得 烯洞忆食春秉娃啸原盅遥乖降伙玉垒懦蔽摔菠敛高净厨维办脚宠眼肄令几2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 练习1.等差数列－10，－6，－2, 2，······· 前多少项和是54 ？ 解: 设题中的等差数列为{an}, 则 a1= -10 d= -6-(-10)=4. 设 Sn= 54, 得 ???? n2-6n-27=0 ??????? 得 n1=9, n2=-3(舍去）。 ?????? 因此等差数列 －10，－6，－2，2， ······· 前9项和是54。 课堂练习 陶澜闪貌根缎蘸平殆鹰雌廖轨略夺醚癌吗骸衰梨榷机抛蚌透攒叹带诧御毖2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 2. 根据下列条件，求相应的等差数列 的 练习 拾殊林颜掣烤寡卡绅瘸滑铲恼敲含籍蜜里身炉铡寨亢仔堂艾贷吃村敷资稽2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1 1.等差数列前n项和Sn公式的推导; 2.等差数列前n项和Sn公式的记忆与应用. 说明：两个求和公式的使用-------知三求一. 混贫是谐赏瞩旅谚挠吾环煽承债疾缴傍旷脯蔫氮剂聋吼录突蜗扭斗当棉沂2.3等差数列的前n项和12.3等差数列的前n项和1