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六年级语文练习卷
修改病句。
㈠重复啰嗦。(分清大小概念,决定取舍,取大舍小)
老师表扬了班里的好人好事和李明助人为乐的好事。
他仔细端详这位老奶奶。
“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。
4.下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5.这篇文章内容很丰富,不贫乏。
㈡成分残缺。(找出缺少“谁”、“什么”“怎么样”,给以添加)
在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
魏敏同学刻苦学习的精神。
开展“学雷锋、学赖宁”活动。
走进菜园,找了好一会儿,连一条小虫也没有找到。
在课堂上认真听讲。
(三)前后矛盾(找出相矛盾的“点”,删去或改掉其中一个)
1.我现在基本上把学习不好的习惯完全改正了。
2.造纸是我国的四大发明。
3.体育课上,全班同学都穿了球鞋,只有我一个人没穿。
五颜六色的红旗迎风飘扬。
(四)词序颠倒。(找准颠倒的词,再修改)
两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
这篇童话对我产生了兴趣。
北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
春天,种子在长叶、生根、发芽。
近来,全班同学普遍的语文成绩提高了。
我们要运用和理解已经学会的成语。
今天,妈妈带回了五个王伯伯买的西瓜。
(五)不合事理。(与现实联系起来想,尽量少作改动,忠于原意)
1.春天来了,桂花十里飘香。
皎洁的圆月边聚集着无数的小星星。
3.小船在风平浪静的湖上乘风破浪前进。
4.火红的枫叶在春风中摇动。
(六)前后搭配不当。
1.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
2.王华被评为“十佳少年”称号。
3.他顶着寒风和冰雪艰难地走着。
4.家乡的春天是个迷人的地方。
在学校里,我每天看到孩子们灿烂的笑脸和朗朗的读书声。
(七)用词不当。
1.王宣知道自己错了,心情很繁重。
2.他躲在一个很隐藏的地方,我们很难发现。
3.李亮被评为“三好学生”,显出一副得意忘形的样子。
4.大海在沸腾怒吼。 5.李叔叔在车站保持公共程序。
(八)归类不当。
1.奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、牛、马等。
2.前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。
菜园里种着西红柿、黄瓜、西瓜和扁豆等蔬菜。
(九)指代不明。
李红和小丽来我家借书,我借了本书给她。
桌上有钢笔和尺子,这是他的,那是她的。
夫子庙和白鹭洲都在我家附近,妈妈说明天带我去那儿玩。
动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物。我特别喜欢它。
综合改错。
我断定张伟这次数学考试可能得满分。
2.《养花》的作者是老舍爷爷写的。
3.李大钊同志要求子女非常严肃。
4.夏天的小兴安岭是一年中最美好的季节。
我们无论做什么事,也要认真对待。
草原把夕阳照得五彩缤纷。
我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
这次数学考试,全班同学都及格了,只有王建得了53分。
我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
10.今年七月一日是中国共产党成立七十周年。
11.读了这本书,我了解了许多焦裕禄的感人事迹。
12.意志虚弱的人,一碰到困难就退缩。
13.这本书的内容和插图都很精美。
14.我的家乡是上海人。
15.王爷爷因为已年过八十了,所以他的身体仍然很健康。
16.我们学校掀起了学习赖宁的活动。
17.我们讨论了并且听了张海迪的报告。
18.他一定要发挥优点,改进缺点。
19.秋天的天空非常干燥。
20.这些作文题目的范围比较困难。
21.昨天傍晚刮了一夜风。
22.应该不被任何困难所征服。
23.这篇文章的内容和中心都很丰富。
24.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
25.做事粗枝大叶的人,是一种坏习惯。
26.队会上,队员们基本上发表了意见。
27.在这黑得伸手不见五指的漆黑的夜晚,瓜地里有一个人。
28.在公共场所要维护清洁。
29.李明有时天天和张明一起打球。
30.奶奶不但满头银发,而且行动十分利落。
把下列句子先改写成“把”字句,再改写成“被”字句。
人们称小草为大力士。
海风刮得梧桐树东倒西歪。
狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。
他在操场上找到了丢失的钢笔。
奇妙的猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
一辆马车无情地轧断了小珊迪的腿。
一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
下了一场大雪,地里的害虫都冻死了。
10.母亲带小妹妹到儿童娱乐场去散步了
把下列陈述句改为反
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