《口语交际_习作六》优教题库.ppt

父母的爱 执教老师:宣世霞 在习作中，不但要会写开头段、结尾段，还要会写中间段。事情的主要部分就是中间段。中间段应分为几个自然段写。常用的方法有三种： 1、按事情发展变化的顺序分段写。 2、按不同事情的归类分段写。 3、按对话的先后顺序分段写。 写好文章结尾段 文章的结尾段同开头段一样，它的写法也是多种多样的，但都要语言简洁。常见的结尾方法有： 1、点题式结尾。 2、自然式结尾。 3、含蓄式结尾。 4、照应法结尾。 5、抒情法结尾。 6、总结法结尾。 建议采用文末点明中心，与开头照 应，使文章结构更加完整。 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来…… 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！ 赠送你一款开头与结尾 开头：昨天老师布置了一个异样的作业，就是让我们这一周里为父母洗一次脚，从小都是他们给我洗脚，我还从来都没有为他们洗过，今天放学回到家里，我决定真的为妈妈洗一次脚。 结尾：今天为妈妈洗脚，我才真正知道妈妈多么辛苦啊，以后我一定多为爸爸妈妈做事，做个真正爱妈妈爸爸的人 赠送你一款开头与结尾 开头：爸爸在外地打工好几年了，可是每到门前的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，我总会想起和爸爸在一起的幸福日子。 结尾：今年的柿子又挂满枝头了，我又想起了我的爸爸了，爸爸，你今年回家吗？家里那一树的柿子等着你回来尝鲜呢！ 赠送你一款开头与结尾 开头：妈妈，记得小时侯您总是无微不至的呵护我，你给我的一点一滴的爱，女儿都深深地记在心里。 结尾：妈妈，您太辛苦了，我多么希望自己快快长大，将来好好孝敬您。 结尾：我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝敬他们，让他们每一天都过得开开心心。 赠送你一款开头与结尾 开头：有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。可是有段时间，我总是看不懂父母，不理解他们，甚至认为他们根本不爱我，我还一直不理睬他们，还说了很多他们的坏话. 结尾： 现在我终于读懂了妈妈爱，原来妈妈的爱是清凉的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱是滴落的泪；妈妈的爱是甜甜的吻；我在妈妈的爱里一天天长大。 首尾呼应 一 碗 面 一 碗 面 一 碗 面 一 碗 面 一 碗 面 一 碗 面 一、描写人的品质： 平易近人　宽宏大度　　冰清玉洁　　持之以恒　　锲而不舍　　废寝忘食　　大义凛然　临危不俱　　光明磊落　　不屈不挠　　鞠躬尽瘁　　死而后已二、描写人的智慧： 料事如神　　足智多谋　　融会贯通　　学贯中西　　博古通今　才华横溢　　出类拔萃　　博大精深　　集思广益　　举一反三三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬　　文质彬彬　　风度翩翩　　相貌堂堂　　落落大方?? 　斗志昂扬　　意气风发　　威风凛凛　　容光焕发　　神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得　　眉飞色舞　 喜笑颜开　 神采奕奕　 欣喜若狂　 呆若木鸡　　喜出望外　　垂头丧气　　 无动于衷　　勃然大怒 吃 葡 萄（学会应用好词） 在平时的学习中多积累，写作时就应用自如了！ 女孩子大概都跟妈妈吵过架吧？ 那晚，我跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往外跑。可是，走了一段路，我发现身上竟然一毛钱都没带，连打电话的铜板也没有！走着走着肚子饿了，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃。可是，我没钱。 面摊老板看到我久久没离去，就问：“小姑娘，请问你是不是要吃面？” “可是……可是我忘了带钱。”我不好意思地回答。 面摊老板热心地说：“没关系，我可以请你吃呀！来，我下碗馄饨面给你吃。” 不一会儿，老板就端来一碗热腾腾的面和一碟小菜。我吃了几口，竟然掉下眼泪来。 “小姑娘，你怎么啦？”老板问。 “没怎么，我只是很感激。”我擦着泪水，对老板说道：“你是陌生人，我们又不认识，只不过在路上看到我，就对我这么好，愿意煮面给我吃。可是……我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去……你是陌生人，都能对我这么好，而我自己的妈妈，竟然对我这么绝情！”