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瓶窑镇中心幼儿园崇化分园 2015年9月1日 相聚 相知 关键词 相识 班级:小一班 教师:章老师 (电话 李 老师 (电话 家长会目的:了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 相知 交流: ◎ 你为孩子做了哪些入园准备? ◎ 家长资源调查。 小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。 教学目标是: 1.亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2.知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3.在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4.充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5.乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6.能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7.喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的主要是《幼儿园体验 探究 交往》活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域,具体活动安排在家园栏的“一周活动安排表”中显示。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。 合作 合作内容:尽快适应幼儿园生活 入园后出现的几种情况 (一)来园时 1.表现一:个别孩子会拼命挣扎。措施: “既来之则安之” 。 2.表现二:依依不舍。措施:沟通、配合。 (二)离园后 1.表现一:高高兴兴,皆大欢喜。 2.表现二:放声大哭。措施:尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题;和孩子交流一些正面的话题。 (三)其他表现 1.尿裤子的现象。措施:不紧张,更不责备,安慰孩子。 2.免疫力下降。措施:只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。 合作 一、坚持每天按时入离园,无特殊情况不无故缺勤 夏秋季:上午入园7:40之后,下午离园4:20 春冬季:上午入园8:00之后,下午离园4:10 提示:刷卡接送(临时接送卡—电子卡) 二、幼儿来园请家长检查是否携带危险品或贵重物品,如服药要记录 三、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯(指甲、被褥) 四、根据课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作 五、不能来园,提前告知 六、传染病和发热幼儿不能来园 支持 9月1日:10:00—11:00,家长会; 9月2日:8:30—10:00,亲子活动(不在园用餐); 9月3—5日:纪念抗日战争胜利放假一天和双休日调休,共三天; 9月6日(星期日)—8日:8:00—11:40,半天教学活动(在园用餐),12:00家长来园接孩子; 9月9—11日:8:00—15:00 近期安排 结束语: 我无法保证我们可以做到最好,但是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。 衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意! 衷心的祝愿宝贝:早日适应幼儿园的生活,健康、快乐地成长! 幼儿学籍管理 —全国学前幼儿信息录入会议 1.主持人:李老师 2.材料:学籍录入登记表、户口本(原件及复印件)、出生证(原件及复印件)、独生子女光荣证(原件及复印件)、残疾证 备注:原件填完后带回、复印件留园附在登记表后面 3.按要求填写 注意:幼儿学籍管理关系到孩子从幼儿园到研究生的学习,请务必认真填写
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