2015-2016学年高中历史第八单元第22课文学的繁荣对点练习新人教版必修3.doc

第八单元　19世纪以来的世界文学艺术 第22课　文学的繁荣 [课程标准]　了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、浪漫主义文学 1．时间 18世纪末至________________。 2．背景 (1)欧洲各国革命和________频仍，动乱不已。 (2)人们对启蒙思想家设想的“____________”深感失望，努力寻找新的精神寄托。 3．特点 (1)政治上反对____________。 (2)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的____________。 (3)创作风格上，以想象力丰富的________和跌宕起伏的情节为主要特征。 4．代表 (1)法国：雨果的《______________》。 (2)英国：________的《解放了的普罗米修斯》。 (3)德意志：海涅的《____________________》。 二、现实主义文学 1．时间 19世纪30年代以后。 2．背景 欧美资本主义国家的____________日趋尖锐。 3．特点 它关注____________，典型地再现社会风貌，深入剖析____________的本质，揭露和批判______________。 4．代表 (1)法国：巴尔扎克的《____________》，堪称资本主义的“________________”。 (2)英国：__________的小说《大卫·科波菲尔》。 (3)俄国 ①普希金的诗体长篇小说《____________________》。 ②________________的小说《安娜·卡列尼娜》。 (4)北欧 ①丹麦__________的作品同情弱者，嘲弄权贵。 ②挪威易卜生的“______________”。 (5)美国____________的作品，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。 三、20世纪的世界文学 1．西方文学 (1)现实主义 ①英国：萧伯纳的《__________》。 ②法国：罗曼·罗兰的《__________________》。 (2)现代主义 ①背景：两次____________、席卷资本主义世界的____________和严重的____________。 ②特点 a．强调集中____________。 b．手法比较________，故事的开头和结尾没有明显的理由。 c．故事________模糊不清，____________不明，__________悖离传统。 ③代表 a．美国：海明威的《____________》。 b．法国：__________的《等待戈多》是现代主义文学__________的典型。 2．苏联文学 (1)状况：________________，苏联文学高度繁荣。 (2)代表 ①高尔基的小说《________》。 ②__________________的《钢铁是怎样炼成的》。 3．亚非拉文学 (1)特征：反映了____________和____________精神。 (2)代表：印度的__________、中国的鲁迅、哥伦比亚的____________、尼日利亚的__________等。 知识点一　浪漫主义文学 1．欧洲浪漫主义文学兴起的原因是(　　) A．资本原始积累时期社会意识的影响 B．工业革命后社会阶级关系的变化 C．垄断资本主义时期人类行为冲突形势加剧 D．人类对理性主义的失望和对资本主义秩序的不满 2．18世纪后期到19世纪中叶，在浪漫主义文学领域，各国发展水平差异较大，英法两国成就最高。这主要是因为(　　) A．英法资本主义发达，资产阶级革命较早 B．两国人才辈出，文化底蕴浓厚 C．拜伦、雪莱为欧洲文坛树立了一面旗帜 D．其他国家以批判现实主义为主流 3．1885年法国为一位伟大的文学家举行国葬。他的作品以情节的离奇和对人物性格入木三分的刻画，歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗。这位文学家的代表作品是(　　) 　A　　　　　B　　　 　C　　　　　D 知识点二　现实主义文学 4．以下名言或描述哪项体现了批判现实主义的内容(　　) ①“如果冬天来了，春天还会远吗？”　②被誉为“资本主义社会的百科全书”　③深刻揭示了人性的光辉与阴暗面，具有非凡的艺术效果　④“过去属于死神，未来属于你自己” A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 5．如要了解19世纪上半期法国社会生活状况，可以阅读的现实主义文学作品是(　　) 6．俄国伟大作家列夫·托尔斯泰被称为“欧洲的良心”，他将俄国批判现实主义文学推向了顶峰，他的代表作是(　　) A．《人间喜剧》 B．《安娜·卡列尼娜》 C．《叶甫盖尼·奥涅金》 D．《巴黎圣母院》 知识点三　20世纪的世界文学 7．王家卫的《东邪西