2016年中考语文(第4轮)小测试系列(含解析)01.docVIP

2016年中考语文（第04期）微测试系列01 （时间30分钟 总分50分） 班级________ 姓名__________ 分数__________ 一、语言基础与运用。 1．（2015中考广东梅州卷）下列各组词语中的加点字，注音和书写完全正确的一项是（ ）（2分） A．隽（juàn）永 躁（cào）动 锐不可当（dāng） 脍灸（zhì）人口 B．湍（tuān）急 殷（yīn）红 怒发（fà）冲冠 弛（chí）名中外 C．作揖（yī） 真谛（dì） 泉水淙淙（cónɡ） 头晕目眩（xuàn） D．酝酿（niàng） 恐吓（xià） 张惶（huáng）失措 浮想联篇（piān） 【答案】C 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．（2015中考广东梅州卷）下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）（2分） A．宽甸河口的上万株桃树，妖娆多姿，栩栩如生。 B．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们作辅导。 C．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 D．2013年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。 【答案】D 【解析】 试题分析：此题考查学生的词语辨析能力，注意成语的适用语境，不能望文生义。栩栩如生：形容作品、画作生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。不符合语境。处心积虑：存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。捉襟见肘：形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 3.（2015年中考江苏苏州卷）下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。（3分） ①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山 （1）上联： ① ；下联： ； （2）上联： ；下联： 。 【答案】（1）⑤；（2）④；② 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 4．（2015中考广东茂名卷）阅读下面的材料，回答问题。（4分） 汤姆到孔子学院学习中国传统文化。他在参与学习活动中遇到一些困难，请你给予帮助。 （1）辨年龄排座位。出席宴会的人，年龄有如下的特点： ①耳顺 ②垂髫 ③而立 ④不惑 请你按照从年长到年幼的顺序排好座位。（1分） 座位排序是（只写序号）： → → → （2）作古诗获报酬。汤姆创作一首五言律诗被《南方论刊》登载了，稿费是以每字5元来计算（只算正文，不计标题和标点），请你核算一下他能获得多少稿费，用大写数字写出金额总数。（1分） 汤姆的稿费金额总数是： （3）读经书长知识。汤姆想读“四书五经”，因没有借书证，今天就写借据向高凉图书馆借出“四书五经”中的四本来阅读一个月。但借据不够完整，请你帮他补充。（2分） ①请从“四书五经”里面再选另外两部补写上去。（1分） ②借据的格式不完整，请指出并改正过来。（1分） 【答案】 （1）①④③②（评分意见：全对给1分，否则0分） （2）贰佰圆（元）或贰佰圆（元）整。（评分意见：错一字该空为0分。） （3）①《论语》《孟子》《大学》，《诗经》《尚书》《礼记》《周易》（或：《诗》《书》《礼》《易》） （评分意见：每空0．5分） ②没有日期（借据没写时间）；改正：借书人下方要写上“2015年6月16日”（其它答案不给分）。（评分意见：指出错误0．5分，改正0．5分） 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 二、（2015年中考安徽卷）阅读下面文言文，完成后面题目。（15分） 生于忧患，死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。 1.解释下列加点词在文中的意思。（5分） （1）百里奚举于市 举：__________ （2）必先苦其心志 其：__________ （3）曾益其所不能 曾：__________ （4）征于色发