《有趣的食物链》题库.pptVIP

* 制作者：巴里坤县一中吕亚敏 在一个炎热的夏天，烈日当头，一只蝉慢慢从大树下爬上枝头，一边吸食着甘甜的树枝一边欢快地歌唱。这时，一只螳螂正会挥舞着大刀，悄悄的来到蝉的背后。与此同时，一只小黄雀发现了动静，不动声色地停在了不远处的树枝上。突然，螳螂举刀向蝉猛砍，蝉被击中，吱吱直叫。正当螳螂在为自己的胜利高兴时，黄雀突然向螳螂猛扑而来，一口咬住了它把它吞了进去。 生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系就像链条一样，把一些生物紧密的联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链 学习目标： 1、初步了解食物链，建立食物链的概念 2、学习生产者、消费者、分解者的概念，能将生物按照概念具体分类 3、通过连接多条食物链总结食物网的概念 4、了解食物链被破坏所带来的后果 青草 野兔 狐狸 狮子 蝉 螳螂 黄雀 食物链从绿色植物开始， 到凶猛的动物结束。 树 一条完整的食物链的源头是什么，终点是什么？ 生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的名 字？ 植物 动物 生产者: 食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。如：花、草、树木等 消费者: 食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。如：老鼠、猫头鹰、蟑螂、黄雀等 分解者： 专门吃动植物的残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，科学家把这种生物称为分解者。 （生产者） （消费者） （