小学数学教材教法考试复习资料.doc

理论部分： 1、总体目标是什么？答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够： 　　●获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能； 　　●初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识； 　　●体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心； 　　●具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。 2、《数学》的基本理念？答： 　　1．义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育