1庆风 高年级 李淑萍 倾心点亮一颗璀璨“之星”..docVIP

大庆市中小学德育案例竞赛活动决赛案例申报表 送评单位县(区)盖章： 案例名称 倾心点亮一颗璀璨“之星” 县（区） 大庆市萨尔图区 作者单位 庆风小学 作者姓名 李淑萍 是否是心理健 康教育案例 否 案例获奖或 媒体报道情况 案例 主要 内容 简述 用五个故事，记录了孙苋博的成长历程，用自信教育倾心点亮庆风小学第一颗“和美之星”，大庆市十大校园之星。简洁的案例分析，说明了自信教育对学生成长的重要。通过五个方面，阐述了对案例解决的过程及结果。简短的案例反思，更加明确自己教育学生的努力方向。更加坚信，自信就是教育，是学校教育中极为重要的内容。培养优秀学生自信心并不是简单的事，自信教育就是爱的教育，自信就是学生战胜学习生活中一切困难的金钥匙！每个学生都需要自信，做一个能给学生自信的老师无尚光荣。 县（区）初评意见 评审组 意见 市学院 审批意见 说明：此表用A4纸打印，并作为案例的首页 倾心点亮一颗璀璨“之星” 大庆市庆风小学 李淑萍 一、案例主题：倾心点亮一颗璀璨“之星” 二、案例呈现 我是蓝天，我的学生就是湛蓝天空中闪烁的星星。孙苋博就是其中最耀眼的一颗星。他留给我太多的记忆，太多的美好，太多的思考，更是我倾心培育的人才，五年的持之以恒，最终不负众望，一个超群出众，十人九慕的庆风校园里第一颗璀璨的“和美之星”、令人瞩目的大庆市“十大校园之星”诞生了。同学们为他骄傲，老师为他自豪。他以庆风为荣耀! 让回忆的翅膀飞到七年前的秋天吧！这一年的九月，我又接任了新一届的班主任与语文教学工作。开学第一天就有一个特别吸引老师眼球的学生，让我很是欢喜，他便是——孙苋博同学。面前的他初露锋芒——小男子汉，阳光帅气！大眼睛，有灵气。论能力，排第一！一个活泼可爱诚实的给的欢乐语出惊人，常让大家回味无穷的是一枝独秀，才华横溢的我一定！”活动，学校领导要先听一遍各班的《经典诵读》、《红歌演唱》课。由于时间紧张，承担主持人的他和王静思同学，刚刚听完老师的一次主持指导，还没来得及熟读稿子，便上台表演了。声情并茂的朗诵，精彩绝伦的主持，我一定” “我会的”说着，又鞠个躬跑回座位。望着他，心想：真是个好孩子！ 三年级的他一展“大家”风范，让人刮目相看。元旦联欢会主持工作由他全权负责，他与金颂哲的相声表演，都展示了他非凡的组织与表演才能，无不让人刮目相看。当时我一定！看到了未来的栋梁，感受到了大家风范班级因为有而流光溢彩。“天行健，君子以自强不息。”这句话在的身上体现淋漓尽致。每一天都在变化，在进步“人非圣贤，孰能无过？一才思纵横的，一页页工整端庄的作业，难忘对我说的那句话：“，我一定！”是个遵守诺言的孩子，用行动证明了一切。“好男儿当与青山比雄奇。” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”老师为有这样的由衷欣慰。在人生的旅途中，已经迈出了潇洒的第一步……乐观向上、努力学习、乐于助人——这就是优秀的孙苋博！他是我心中的骄傲！” 同学们发自内心恰当的评价，感动着我，激励着孙苋博。同学们的真诚评价，使他主动走上讲台，深情的表达了自己的感言和对自己的评价，他激动地说：“谢谢李老师！谢谢同学们！没有你们！就没有我的今天！我会继续努力！谢谢！……”热烈的掌声经久不息，在教室里回荡着！此时，他深深的鞠了个躬跑回座位。望着他，望着长大的同学们，我心想：我的付出是值得的！孙苋博与同学们在共同成长！ “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”“有志者事竟成。”是个大有潜力又智慧超群的孩子，在天空中飞翔的未来一定比阳光还要灿烂我一定！我一定！……这都是向他和学生们传达自信的信号，同学们领悟了，有了自信，孙苋博领悟了又最深刻，因为他表现得最突出，他感受到了这是老师对他的关爱，对他的信任，对他的尊重，对他的赏识，让他难忘，激励他奋进，才有元旦联欢会上他的精彩主持，才有他与金颂哲超群的相声表演，这都展示出他非凡的组织与表演才能。我一定！一才思纵横的，一页页工整端庄的作业，我一定！”孙苋博做得很好。 5、光环闪烁，更充满自信。自信就是成功的基石，是成功的第一秘诀。 坚持就是胜利，坚持也是自信，自信是成功的基石。孙苋博终于在自信中成长起来了！五年级是最关键的一年，老师要创造条件给他更多的自信，那就是同学们的高度评价是给他最多的自信，这种自信更强大，更振奋人心，更催人奋进，这种自信是相互的。也就是说，同学们激励了他，他激励着同学们，他也给了同学们向上的动力。这就是自信，这是不懈的动力，不竭的自信，永恒的自信，不灭的自信，不是星星之火，是燃烧的自信。苏霍姆林斯基说过：“我们应该‘使每个学生在毕业的时候，带走的不仅仅是知识和技能，最重要的是带走渴求知识的火花，并使它终生不息地燃烧下去。’”这就是永不枯竭的自信，是渴求知识的圣火! 就像孙苋博说的那样——“李老师，我一定