大学生职业生涯规划书会计师范类学生.docVIP

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大学生职业生涯规划书会计师范类学生

我 的 大 学 我 做 主 我 的 职 业 我 规 划 ——大学生职业生涯规划书 学 院 专 业 年 级 姓 名 学 号 任课老师 20XX年X月 一、前言 我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。然而,奋斗之前,我们需要知道梦在何方,如何逐梦。大学生职业生涯规划,就是一个帮我们找到自己的梦想,并且由我们自己描绘未来的蓝图。对职业生涯进行规划,根据自己的优劣与性格,合理确定自己的方向,安排自己的步伐,就如同给自己的梦想插上翅膀,就是为自己的道路点燃灯塔。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,我们就应力争主动,好好规划未来的路。有舞台,有演员,何不好好准备,去演绎一番呢?准备,就从职业生涯规划开始。 二、自我分析 通过九型人格完美型完美主义者不断追求进步有极强的原则性不易妥协希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错,也会纠正别人的错。忍耐有毅力守承诺喜欢控制爱劝勉教导是典型的完美主义者事事追求完美,很少讲出称赞的,常常愤怒、不满很多只有批评,无论是对自己,或是对身边的人因为对自己的标准,自己很大压力,最根源的方法不是让自己做得更出色,而是偶尔调节对每事每情的看法,轻松面对!本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例目前我们国家非常重视职业教育,2005年10月28日国务院发布了《国务院关于大力发展职业教育的决定》,明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施从人才需求方面看我国的中等职业教育在目前以及今后相当长的时期内也具有良好的发展前景。我国现在的状况是农业经济、工业经济和处在萌芽状态下的知识经济等多种经济形式并存,对人才层次、类型和规格的要求也是多样化的。因此在相当长的时期内,初、中级技术人才在我国仍然存在着巨大的需求。要培养出良好的初、中级技术人才则需要靠大力发展职业教育因此,在目前形式下中等职业教育有着良好的发展空间职业生涯规划大致可分成三个阶段第一阶段:阶段。 第二阶段:阶段,毕业后。处于对个人能力和素质的阶段。 第三阶段:阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。第一阶段阶段,即在校学习阶段。 大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。有准备的人,主动,脚踏实地学好课程,特别是。计划,坚持每天记英语单词练习口语。根据自己的实际情况考虑是否,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,,多参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧到了,这一年,,,使自己知识多元化。积极参,提高基本素质,锻炼自己的各种能力由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。,,全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期,上学期还是。下就可以然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽做充分准备。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,第二阶段阶段。在这个阶段,工作变动比较频繁。,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作工作之余,争取取得 CPA等高级财务资格证书,为自己的增添砝码在求职和升职中均发挥重要的作用 第三阶段阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。通过几年的实际工作,工作能力,应变能力和为人处世的能力。不断积累丰富的经验,,创新工作理念在工作中充分发挥自己的优势和才能。通过自己的努力, 1、评估的内容:    1)职业目标评估2)职业路径评估  3)实施策略评估  4)其它因素评估CPA。 2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

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