加减消元法解二元一次方组程教案.docVIP

8.2.2消元-----二元一次方程组的解法 （第二课时） 油召中学孙丽棉 教学目标： 1、知识技能目标 掌握加减消元法的基本步骤，熟练运用加减消元法解简单的二元一次方程组 2、能力目标： 能够熟练运用加减消元法解二元一次方程组，训练学生的运算技巧，养成检验的习惯。 3、情感态度及价值目标： 通过研究解决问题的方法，培养学生合作交流意识和探究精神，进而体会数学的独特魅力。 教学重点： 用加减法解二元一次方程组。 教学难点： 灵活运用加减消元法的技巧，把“二元”转化为“一元” 教学过程 （一） 复习与准备 问题1 ：前面我们学习了用代入法解二元一次方程组，同学们，回想一下，用代入法解二元一次方程组的基本思路是什么？其一般步骤有哪些？ 学生回顾回答： 基本思路：消元，把二元转化为一元 一般步骤：1变——用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数,写成y=ax+b或x=ay+b； 2代——把变形后的方程代入到另一个方程中，消去一个未知数； 3解——解得出的一元一次方程，求出一个未知数的值； 4回代——把求出的未知数的值代回方程，求出另一个未知数的值； 5联——用“﹛ ”把求出的未知数的值括起来。 设计意图：通过此活动，即复习巩固了前面所学知识，又为本节课的学习做了必要的铺垫。 （二） 引入新课 问题2：前面我们用代入法求出了方程组 x+y=