班级因活动而凝聚(第九张幻灯片).pptVIP

Contents 一、班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法 二、班级活动能促进学生全面发展 我们应该这么做： 1.设计学生欢迎的活动 2.让每位学生在活动中发挥作用 3.班主任要成为活动的指导者 4.要善于借助外力开展活动 5.活动后要进行总结反思 班级活动纪实 班级日记 随笔周记 年度大事记 座谈会 活动总结 需要注意的问题： （1）准确、合理的目标定位。 （2）科学、有效的实施步骤。 （3）凝聚、进取的团队精神。 （4）及时、灵便的补救措施。 我的班级活动 wutai 1. （1）“宿舍——家园”活动 （2）寻找简单的快乐活动 （3）寻找“优缺点”大行动 放大别人的优点 看到自身的不足 优点 缺点 （4）爱心义卖，奉献阳光大行动 * * * LOGO * * * * 班级因活动而凝聚 广东省第六期骨干班主任培训 惠州商贸旅游高级职业技术学校 黄洁瑜 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们同风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 班级活动的意义 1 班级活动的基本类型 如何成功组织班级活动 4 班级活动存在的问题 5 2 5 3 我的班级活动 1、班级活动有助于班集体的形成。 2、班级活动有助于实现班级的教育目标。 3、班级活动有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。 1、班级活动有助于学生陶冶情操，培养品德。 2、班级活动有助于学生丰富知识，扩大视野。 3、班级活动有助于学生发展特长，增长才干。 4、班级活动有助于学生增强体质，强健体魄。 “活动是学生全面发展、培养素质、爱好和天赋才能的根据地。” ——苏霍姆林斯基 二、班级活动的基本类型 班级活动的类型 主题班会 学习活动 班级文体活动 公益活动 社会实践活动 团队活动 放飞理想、迎接挑战 职业理想 服从——优秀的职业精神 服从精神 寻找商机、成功创业 个人创业 感恩——优秀的道德品质 感恩他人 立足职场、爱岗敬业 适应职场 走向职场 合作——优秀的团队精神 团结合作 团队精神 保护自我、合法立业 权益保护 坚持就会胜利 毅力培养 推销自我、成功就业 求职面试 专注就能成功 培养专注 认识自我、正确择业 准确定位 就业指导 自信就是力量 树立自信 意志品质 追求质量、获取企业信誉 质量意识 宽容、待人之道 宽以待人 严守规范、树立职业形象 规范意识 诚信——立人之本 诚实守信 担当责任、赢得同事信赖 责任意识 职业意识 第四学期 职业指导 沟通——和谐之基 有效沟通 人际交往 第三 学期 职业 素质 青春年华需珍惜 恋爱教育 爱护公物好品德 爱护公物 珍爱生命拒毒品 禁毒教育 知法守法好公民 学法守法 安全教育责任重 安全教育 关爱生命 循规蹈矩好行为 校纪校规 遵纪守法 越挫越勇意志坚 挫折历练 职场礼仪我知晓 职场礼仪 调节情绪心情乐 控制情绪 文明礼节伴我行 文明礼貌 勤俭节约理好财 懂得理财 学会生活 绅士淑女我来当 形象塑造 文明礼仪 有效管理获益多 珍惜时间 我的未来不是梦 职业设计 跳起摘桃目标高 树立目标 初识专业直面目 认识专业 自主学习效率好 端正态度 高效学习 第二学期 学习生活 我的班长我的班 组建班级 入学教育 第一学期 新生适应 主题班会名称 班会主题 模块 学期 主题班会名称 班会主题 模块 学期 在生活中挖掘班级活动的资源 1.学校生活 2.社会生活 3.家庭生活 学生对班级活动不热心，该怎么办？ 班级活动存在的问题 1 3 2 班级活动存在的问题 活动内容陈旧，缺乏新意 活动形式单调，缺少引力 活动目标不 准，难以达成 4 5 班级活动存在的问题 活动主体缺失，没有失效 活动主导丢失，功能丧失