化学必修一第一章第一节教案第一课时.docxVIP

从实验学化学（1）课题化学实验基本方法第一课时教学目标知识与技能：1．了解实验安全的重要性2．了解化学实验的安全常识(重点)过程与方法：通过化学实验的安全常识的学习，掌握常见化学实验突发事件的处理方法情感态度价值观：树立安全意识，遵守实验室安全守则，养成良好的实验习惯教学重点掌握常见化学实验突发事件的处理方法；复习化学实验基本操作教学难点掌握常见化学实验突发事件的处理方法教学进程复备【引言】化学是一门以实验为基础的自然科学，科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法，所以学习化学离不开实验，掌握实验方法以及完成化学实验所必需的技能，是学好化学的关键。那么大家高中阶段学习化学的第一章就是“从实验学化学”［板书］第一章从实验学化学第一节化学实验的基本方法一、化学实验安全［引］这就是我们准备做实验的化学实验室，看到实验室，同学们想到了什么呢？化学实验是化学的精灵，我们做为新世纪的高中生，要有良好的实验品质，在做实验前，我们要做的事情是什么呢？(做好实验准备工作)［讲］做实验前，要先读实验室规则，没有规则不成方圆，只有明确了实验室规则，我们才能更好地利用实验室。有的同学一定认为化学实验很难并有一定的危险性，还有的同学认为做好实验很好玩。其实，化学实验是用来检验、探索物质的操作，是学术性的研究，不能依靠个人的一些喜好、情绪来做实验，实验有一定的安全要求，只要你能做到安全要求，就可以很轻松地完成实验，那么，实验的安全又有些什么内容呢？［思考与交流］根据你做化学实验和探究的经验以及你在初中所学的知识，想一想在进行化学实验时应注意哪些安全问题？［学生讨论并投影总结］自主学习：“化学实验安全”板书： 第一章 从实验学化学 化学实验基本方法一、化学实验安全（一）.遵守实验室规则【投影】中学化学实验室规则（二）.了解安全措施（对于实验安全问题需要从以下两个方面考虑：1.实验安全注意事项①.不用口接触实验室的仪器和药品。②.加热液体的试管不准对着人，加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上，应放在石棉网上。③.稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌以散发热量。④.若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应先撤导管，再熄灯。（以免倒吸）⑤.做有毒气体实验时，应在通风橱中进行，并对尾气处理（吸收或点燃）。进行易燃易爆气体的实验应注意验纯，尾气应点燃或适当处理2.化学实验过程中意外事故的处理①．酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖；钠、磷等失火用细沙扑盖，重大火情拨打电话119。　②．玻璃割伤，应先除去伤口玻璃碎片，用医用双氧水擦洗，用纱布包扎，不要用手触摸伤口或用水洗涤伤口。　③．眼睛的化学灼伤，应立即用大量清水冲洗，边洗边眨眼睛。若为碱灼伤，则用2%的硼酸溶液淋洗；若为酸灼伤，则用3%的NaHCO3溶液淋洗。　④．浓酸溶液洒在实验台上，应先用碱液中和，然后用水洗净擦干；浓酸溶液沾在皮肤上，应立即用大量的水冲洗，并涂抹3%～5%的NaHCO3溶液。　⑤．浓碱洒在桌面上，应先用稀醋酸中和，然后用水冲洗擦干；浓碱沾在皮肤上，应先用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。⑥．汞洒落后，应立即撒上硫粉，并打开墙下部的排气扇。【小结】安全问题装置涉及到的安全问题有：防倒吸、防堵塞、防爆炸、防污染等安全问题。（1）防倒吸安全装置（见课件）（2）防堵塞安全装置（3）防污染安全装置（4）防爆炸　　(1)点燃可燃性气体前先要检验气体的纯度。　　(2)在用H2或CO还原CuO时，应先通入H2或CO，在装置尾部收集气体并检验纯度，若尾部气体已纯，说明装置中的空气已排尽，这时才可对装置加热。　　说明：可燃性气体主要有H2、CO、CH4等。（5）防暴沸　　浓硫酸与水、浓硝酸、乙醇等液体混合时，应将浓硫酸沿器壁慢慢加入另一种液体中，并不断搅拌，否则易引起暴沸。（6）防失火　　使用易挥发可燃物如乙醇、汽油等时，应防止蒸气逸散，添加易燃品一定要远离火源。（三）．掌握正确的操作方法。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等　　 1．药品的取用　　(1)药品取用原则　　取用化学药品，要遵循确保药品洁净、保证安全的基本原则。为此要注意以下几点：①严禁入口和用手直接接触。②不要让瓶口对着面部，也不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是毒气)的气味。③节药用药。要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有用量说明，一般应按少量取用，即液体取1～2_mL，固体盖满试管底部即可。④不许用不洁器具取用试剂。⑤实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定容器中。(2)固体药品的取用　　①取用固体药品一般用药匙或纸槽，镊子是用来夹取块状固体的。　　②往试管里装入固体粉末时，