四年级上册语文园地五(完美实用)总汇.ppt

世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。 世界遗产在中国 黄山，位于安徽省南部黄山市境内（景区由市直辖），为三山五岳中三山之一。黄山为道教圣地，遗址遗迹众多，中华十大名山之一，有“天下第一奇山”之美誉。 * 山东济南大明湖 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 江苏苏州沧浪亭 清风明月本无价 近水遥山皆有情 小游戏 将打乱的对联复原吧！ 习作：“世界文化遗产”导游词 习作要求： （1）写介绍我国世界遗产的导游词。 （2）确定自己要介绍哪一处“世界遗产”。 （3）选取最有特色的内容向大家介绍。 （4）提示参观游览的注意事项。 （5）模拟导游进行讲解，要注意热情大方。 导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：“×××导游词”“××风光简介”“××的传说”等 1.见面时的开头语 　　开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。如： 　来自×地的朋友们： 　　大家好！大家辛苦了！首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我姓桂，是××旅行社的一名导游，大家叫我“桂导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸！大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是“放心”，交给×师傅，因为他的车技娴熟，有12年的驾龄，从未出过任何事故；另一颗是“开心”，就交给桂导我好了。旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢！ 　2.概括介绍 　　概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。 　　概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。 　3.重点讲解 　　重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。(后面最好写上让游客自由活动!) 4、离别时的告别语 　　告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面，放在导游词的最后面。如： 　各位朋友： 　　眼看火车站就要到了，桂导我也要和大家说再见了。常言道“相见时难别亦难”，“送君千里终有别”。在此，桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短几天时间，大家给我留下了非常深刻的印象，谢谢大家的合作！在几天的游览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改进的目标。在返程途中，如果有什么不足之处，还请多谅解。希望大家有机会能再来我市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。一年四季的美景等着您，到时桂导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安！合家欢乐！身体健康！ 第一招——定题 一、确定题目。 ( )导游词 （ ）导游词 确定你要介绍的“世界遗产”。 如：长城，颐和园，兵马俑等 第二招——开头 各位游客，大家好！今天我要带大家去八达岭景区游玩，希望大家在八达岭景区留下一段美好的回忆。 尊敬的女士，先生们，今天，我们来游览著名的八达岭景区。 打好招呼 直奔旅游地 第三招——中间 它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 长城不仅气魄雄伟，而且高大坚固 无数劳动人民 传说 先写…… 再写…… 最后写…… 第四招——结尾 回头看看那雄伟的长城，这么快我们就要说再见了，真有点依依不舍！如果有机会再来游览，我一定再当你们的导游。 总结 礼貌， 吸引游客 导游秘诀 一、如何吸引游客？ 1、 常用词：看！瞧！快来看，往远处瞧等等 2、故事，传说 二、巧妙借鉴课文。 三、语言风趣幽默，亲切有礼。 导游词例文 长城导游词 各位游客们：大家好！大家叫我周导。今天，我带大家游览闻名中外的万里长城。在游览时，请大家保护文化遗产，不乱涂乱画城墙，不乱垃圾。（开头语）　　毛主席曾说过：“不到长城非好汉。”身为中华儿女的我们怎么不上去游览一番呢？对！现在我们就去当好汉，登上那前不见头，后不见尾