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高考书面表达专题 铜仁市民族中学 英语组杨显 写作基本步骤： 1. 仔细审题，列举大纲。 ２．围绕要点，写出句子。 ３．添加过渡，确保连贯。 ４．先求正确，再求灵活。 ５．认真眷写，卷面整洁。 1、审题 文字信息 图画信息 题材、人称、时态、要点 2、以词及点：用一两个单词或短语写出每句 话的细节要点。 3、联词成句：用联词成句的方法将上述要点 的词语扩展成句子。 4 联句成文： 注意： ①主语和谓语 ②背景（适当增加时间、条件等） ③逻辑关系 ④开头与结尾 5、检查修改，规范抄写 ⑤语篇衔接 (2010 全国Ⅱ) 假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告诉招聘信息。内容主要包括： 1．教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等 2．授课对象：高中生（至少三年英语基础） 3．工作量： —每周12学时，任选三门课 —担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor） 注意： 1．词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯； 3．开头语已为你写好，请将完整的回信写出来。 Dear Peter, I remember you told me you were interested in teach