机械设计单级直齿圆柱齿轮减速器.docVIP

　　 课程设计报告 设计题目：单级直齿圆柱齿轮减速器 专业班级： 　 姓 名： 　 学 号： 　　 指导教师： 设计日期： 设计地点： 　实　训　楼 教务处 目录 一、课程设计目的： 1 二、课程设计的任务（附具体设计任务书一份） 1 三、课程设计时间安排： 1 四、机械设计基础课程设计任务书 2 五、机械设计课程设计设计说明 3 1、 电动机的选择: 3 2、 计算传动装置的总传动比 4 3、 计算传动装置的运动参数和动力参数 4 4、 各轴转矩 5 5、 传动带的设计 5 6、 减速器齿轮的设计 7 7、 轴的设计 9 8、 轴承的选择 14 9、 键的选择 14 10、 减速器箱体的设计 15 六、设计总结： 17 七 参考文献 18 一、课程设计目的： 1、通过课程设计实践，树立正确的设计思想，培养综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决机械设计问题的能力。  2、学习机械设计的一般方法、步骤，掌握机械设计的一般规律。  3、进行机械设计基本技能的训练：例如计算、绘图、查阅资料和手册、运用标准和规范，进行计算机辅助设计和绘图的训练。 二、课程设计的任务（附具体设计任务书一份） 1、减速器装配草图1张A0图纸 。 2、零件工作图2张A2或A3图纸。（传动零件齿轮、轴或箱体）??? 3、设计计算说明书一份，内容包括：拟定机械系统方案，进行机构运动和动力分析，选择电动机，进行传动装置运动动力学参数计算，传动零件设计，轴承寿命计算、轴（按弯扭合成强度计算）、键的强度校核，选择联轴器等，约8000字。 三、课程设计时间安排： 1、传动装置总体设计、传动件计算：2天2、装配草图设计：2天3、正式装配图设计：3天4、绘制零件图：1天5、完成说明书：2天 四、机械设计基础课程设计任务书 设计题目：设计一用于带式运输机上的单级圆柱齿轮减速器 设计方案：（带式输送机传动装置图） 1.电动机 2.带传动 3.减速器 4.联轴器 5.滚筒 6.传动带 已知条件：运输带工作拉力F=2300N；运输带工作速度v=1.5m/s允许运输带速度误差为±5%）；滚筒直径D= 320mm；两班制，连续单向运转，载荷轻微冲击；工作年限5年；环境最高温度350C；小批量生产。 应完成的工作 1、减速器装配图1张； 2、零件工作图1—2张（从动轴、齿轮）； 3、设计说明书1份。 课程设计记录（详细内容、要求、问题讨论及注意事项）： 五、机械设计课程设计设计说明 电动机的选择: （1）、动机的型选择电号 本减速器在常温下工作，载荷轻微冲击，对起动机无特殊要求，故选用Y系列笼型三相异步电动机，封闭式结构，电压为380V。 （2）、确定电动机的功率： 工作机所需功率： 故 电动机至工作间的总效率（包括工作机效率）为： 由设计手册得 (带传动)，（轴承），（齿轮精度为8级） （轴承），（联轴器），η=0.96（卷筒）代入，得 电动机的工作功率： 故选取电动机的额定功率 （3）、确定电动机的转速： 卷筒轴工作转速： 取V带传动比，一级圆柱齿轮减速器传动比，则总传动比合理范围为 ，电动机的转数可选范围为： 符合这一范围的同步转速有750、1000两种，可查两种方案，见下表： 方案 电动机型号 额定功率（KW） 同步转速 满载转速 总传动比 带传动比 齿轮传动比 1 Y132M2-6 5.5 1000 960 10.7 3 3.57 2 Y160M2-8 5.5 750 720 9.51 2.4 3.96 综合考虑电动机和传动装置的尺寸、重量以及带传动和减速器的传动比选用方案一中机型。 主要外形和安装尺寸见下表： 中心高（mm）H 外形尺寸(mm) L 安装尺寸（mm） A×B 轴伸尺寸(mm) D×E 132 515×345×315 216×178 38×80 计算传动装置的总传动比： 传动装置的总传动比： 分配各级传动比： 为了使三角带传动的外廓尺寸不致过大，取传动比，