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近几年试卷之比较专用课件

从近几年试题的对比中看语文备考 一、积累与运用 必考点有五 (一)字音 08年:下列词语中加点的字,每对读音相同的一项是【 D 】 A.塑造/追溯 教诲/悔恨 贻笑大方/百战不殆 B.泛滥/门槛 云霄/元宵 鲜为人知/屡见不鲜 C.绮丽/畸形 粗犷/空旷 随声附和/心平气和 D.取缔/真谛 急躁/燥热 鞠躬尽瘁/出类拔萃 [解析]此题是对形声字、形似字、同音字知识的考查。A项三对加点字的读音分别是:sù/sù//huǐ/huǐ//yí/dài;B项三对加点字的读音分别是:làn/kǎn//xiāo/xiāo//xiǎn/xiān;C项三对加点字的读音分别是:qǐ/jī//guǎng/kuàng//hè/hé;D项三对加点字的读音分别是:dì//zào//cuì。所以选D。 09年:下列词语中加点字的注音全对的一项是【??C 】 A.折本(shé)??? 折扣(zhé)??? 屏障(píng)???? 鳞次栉比(jié) B.模型(mó)??? 模样(mó)??? ?绽放(zhàn)???? 络绎不绝(luò) C.俊俏(jùn) ???穿梭(suō)??? 揣摩(chuǎi)???? 根深蒂固(dì) D.提防(tí)???? 河堤(dī)???? 干涸(hé)?????? 亘古不变(gèn) [解析]此题考查形声字、多音字、形近字等知识。A项中“栉”应读“zhì”,属形声字声不符音的错误;B项中“模样”的“模”应读为“mú”,属多音多义误读;D项中的“提防”的“提”应读“dí”,属多音多义与形近的误读。只有C项是正确的。 10年:下列加点字的读音完全相同的一项是【??B 】 A.字帖???? 碑帖??? 请帖? 俯首帖耳 B.和蔼???? 和煦??? 和解????? 和衷共济 C.绚烂?? 炫耀??? 渲染????? 顾弄玄虚 D.精湛???? 辗转??? 栈桥????? 崭露头角 [解析]此题考查多音字、同音字等知识。A项中“帖”字这多音字,四个读音分别是:tiè、tiè、tiě、tiē;B项中“和”也是多音字,但这里四个“和”音都为“he”;C项为同音字或音近字,四个字的读音分别为:xuàn、xuàn、xuàn、xuán;D项也是同音字或音近字,四个字的读音分别为:zhà、zhǎ、zhà、zhǎ。只有B项是合题意要求的。 11年:下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【 B 】(2分) A.湖泊/淡泊 角逐/角色 浑身解数/解甲归田 B.缜密/慎重 机械/训诫 叱咤风云/姹紫嫣红 C.滑稽/畸形 辍学/点缀 猝不及防/鞠躬尽瘁 D.陨落/吮吸 分歧/祈祷 言简意赅/骇人听闻 [解析]此题考查多音字、同音字、形近字、形声字等知识,难度大于往年。此题有两点需要注意:一是每对读音;二是都不相同。A项中“角逐/角色”两字音同;C项中“滑稽/畸形”两字音同;D项中“分歧/祈祷”两字音同。只有B项是合题意要求的。 (与08近) (二)字形: 10年:下列词语中有错别字的一项是【?D? 】 A.伫立??崛起??一丝不苟??惊慌失措 B.追溯??烦躁??顾名思义??妇孺皆知 C.沧桑??睿智??无与伦比??抑扬顿挫 D.寒喧??筹划??山青水秀??闲情逸致 (三)古诗文默写 3.古诗文默写 直接默写:______________,思而不学则殆。(《论语》)(11年) 安得广厦千万间,______________! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 理解默写:自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“______________,______________”。(11年) 类比默写:《白雪歌送武判官归京》中的“         ,         ”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。(09年) 主题默写:牡甫《春塑》中“______,______” 化无情之物为有情,抒发了感时伤世之情;李煜《相见欢》中“_____,_______, 是离愁”则化无形之情为有形,写出了亡国的哀思。(10年A) (四)名著 10年:《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序依次填写在括号里。(4分) 林 冲:误入白虎堂→( ???? )→(? ??? )→怒杀王伦 鲁 达:拳打镇关西→( ???? )→(? ??? )→大闹野猪林 (五)综合运用 08年:阅读下面材料,按要求答题。 (1)从材料一中提炼出一条主要信息。(

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