问题解决.pptVIP

课堂引入——口算 4.5+3.6 = 0.75-0.25 = 7.8-3 = 4.5+0.7 = 0.34+0.66 = 2-0.7 = 1.3 8.1 4.8 1 0.5 5.2 课堂引入——计算 248+365-127 368-(254-185) =299 你能说说它们的运算顺序吗? =613-127 =368-69 =486 问题解决 小明身高1.35m，小华身高1.26m，他俩身高相差多少m？ 1.35-1.26=0.09（m） 答：他俩身高相差0.09m. 问 题 解 决 第1课时 课件设计：张清泉 重庆市垫江县宝鼎小学校 四年级下册第七单元 学习目标： 1·学会小数加减混合运算的计算，能按运算顺序进行计算。 2·能根据创设的现实生活情境，灵活地用小数的相关知识解决现实问题，发展应用意识。 3·能选择正确合理的计算方法解决问题，体会数学与生活的密切联系。 课堂探索 “电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米？ 26.5 m 18.5 m 25.35 m ？m 2.从图中你发现了哪些数学信息？ 1 1.在我们生活中，你看到过这样的情形吗？ 3.你是怎样理解“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米的？ 课堂探索 小组交流解决的方法 独立思