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课程设计报告课程名称: 机械设计课程设计设计题目：带式输送机传动装置系 别： 机电工程系 专 业： 机械设计制造及其自动化班 级： 学生姓名: 学 号: 起止日期:2013年12月24日~ 2014年1月7日教研室主任： 指导教师评语：指导教师签名：年月日成绩评定项目权重成绩1、设计过程中出勤、学习态度等方面0.22、课程设计质量与答辩0.53、设计报告书写及图纸规范程度0.3总成绩教研室审核意见：教研室主任签字：年月日教学系审核意见：主任签字：年月日目 录1 设计任务书2 前言3 传动方案的分析和拟定（附传动方案简图）4 电动机的选择4.1 电动机功率选择4.2 电动机转速选择4.3 总传动比计算和分配各级传动比5 传动装置运动和动力参数计算5.1 各轴转速的计算5.2 各轴功率的计算5.3 各轴扭矩的计算6 传动零件的设计计算6.1 高速级齿轮传动的设计计算6.2 低速级齿轮传动的设计计算7 轴的设计计算7.1高速轴最小轴径计算7.2低速轴的设计计算7.2.1低速轴的结构设计7.2.2低速轴的弯扭组合强度校核7.3 中间轴的设计计算8 滚动轴承的选择和计算8.1 高速轴和中间轴上滚动轴承的选择8.2 低速轴上滚动轴承的选择和计算9 联轴器的选择9.1 输入轴联轴器的选择9.2 输出轴联轴器的选择10 键联接的选择和计算10.1高速轴和中间轴上键联接的选择10.2 低速轴上键联接的选择和计算11润滑方式、润滑剂牌号及密封装置的选择11.1 润滑方式11.2 润滑油牌号11.3 密封装置12 减速器附件的选择（含视孔盖和窥视孔；放油孔和螺塞；油标；通气孔；起盖螺钉；定位销；吊环等的选择）13 总结与思考致谢参考资料附录：1. XXXXX2. XXXX机械设计课程设计任务书题 目带式输送机传动装置设 计 者 谭兆 郭念时 刘帆 于勇平指导教师李碧波 肖永涛班 级 机自三班 设计时间 2013年12月24日~2014年01月07日1.1系统简图图1 带式输送机的传动装置简图1、传动滚筒；2、皮带运输机；3、联轴器；4、减速器；5、电动机；6、三角带传动1.2传动方案：?电机→两极圆柱齿轮（直齿或斜齿）减速器→链传动→工作机?1.3设计参数：输送带的牵引力F，（KN）?1.6输送带的速度v,(m/s)?1.6提升机鼓轮的直径D，（mm）2401.4设计要求：?输送机运转方向不变，工作载荷稳定?输送带鼓轮的传动效率取为0.97?工作寿命为8年，每年300个工作日。每工作日16小时?1.5任务要求：减速器装配图一张零件图2张设计说明书一份前言机械设计的发展程度，机械工业的生产水平是一个国家现代化建设水平的主要标志之一，为了更好地运用、研究、发展机械，学习和掌握一定的机械设计基础知识是非常重要的机械设计课程主要介绍联接零件（包括螺栓联接、键联接等），传动零件（包括齿轮传动、涡轮传动和带传动），轴系零件（包括轴，轴系，联轴器和离合器）。以及其它零件的设计。该课程联系比较广，将其他的课程的知识紧密联系在一起。而如今带传动应用广泛，带传动课程设计让我们更加了解设计应该要掌握那些基础知识。1、传动方案的分析 机器一般是由原动机、传动装置和工作装置组成。传动装置是用来传递原动机的运动和动力、变换其运动形式以满足工作装置的需要，是机器的重要组成部分。传动装置是否合理将直接影响机器的工作性能、重量和成本。合理的传动方案除满足工作装置的功能外，还要求结构简单、制造方便、成本低廉、传动效率高和使用维护方便。 本设计中原动机为电动机，工作机为皮带输送机。传动方案采用了两级传动，第一级传动为带传动，第二级传动为单级直齿圆柱齿轮减速器。带传动承载能力较低，在传递相同转矩时，结构尺寸较其他形式大，但有过载保护的优点，还可缓和冲击和振动，故布置在传动的高速级，以降低传递的转矩，减小带传动的结构尺寸。 齿轮传动的传动效率高，适用的功率和速度范围广，使用寿命较长，是现代机器中应用最为广泛的机构之一。本设计采用的是单级直齿轮传动。 减速器的箱体采用水平剖分式结构，用HT200灰铸铁铸造而成二、电动机选择1、电动机类型的选择： Y系列三相异步电动机2、电动机功率选择：（1）传动装置的总功率：η总=η带×η2轴承×η齿轮×η联轴器×η滚筒 =0.96×0.982×0.97×0.99×0.96=0.885(2)电机所需的工作功率：P工作=FV/（1000η总）=1600×1.6/（1000×0.885）=2.893KW3、确定电动机转速：计算滚筒工作转速：n筒=60×1000V/（πD）=60×1000×1.6/（π×240）=127.32r/min 按手册P7表1推荐的传动比合理范围，取圆柱齿轮传动一级减速器传动比范围I’a=3~5。取V带传动比I’1=2~4，则