人格心理学介绍.docVIP

精神分析学派 1.弗洛伊德理论的核心概念是（ 潜意识 ）。 2.本我遵循( 快乐原则 )原则。 3.如果固着于口唇期，则会形成( 口腔性格 )，表现出悲观、依赖、退缩等人格。 4.弗洛伊德认为年轻的男子都有一种热爱母亲而仇恨父亲的倾向，他称之为（ 俄狄浦斯 ）。 5.本能存在两种内本能，即（ 生的本能和死的本能 ）。 6.弗洛伊德认为人格动力包括（ 性 ）本能。 7.本我为人的整个精神和人格的活动提供能量, 这种能量叫 ( 力多比 ) 。 8.弗洛伊德开创了世界上第一个心理学治疗体系，称为(精神分析法 （ 经典精神分析心理治疗技术 )。 9. ( 荣格 ) 是瑞士心理学家、分析心理学家创始人。 10.荣格认为心灵在与世界的联系中是朝着( 内倾和外倾 )两个主要的倾向发展的。 11.集体潜意识的主要内容是( 原型 ) 。 12. ( ) 是阿德勒个体心理学和人格心理学的核心。 13.同一性对角色混乱 这个阶段指12~20岁，相当于弗洛伊德的( 两性期 )。 14. 经典精神分析理论代表人物弗洛伊德把人视为一个能量系统，主张人性( 本恶 ) 15. 精神分析学家荣格提出了( 内倾和外倾 )人格维度来说明人格结构的向度。 16. 精神分析学家艾里克森提出了生命周期 ( 心理社会发展 )阶段论。 17. ( 精神分析 )是第一个真正意义上的人格心理学理论体系。 18. ( 荣格 )认为人生来就有一个完整的人格。 19. “性器期性格”的人则喜欢（ 冒险 ）。 20. （ 生 ）本能与（ 死 ）本能有时会互相中和甚至互相代替。 21. （ 弗洛伊德 ）是人格心理学的鼻祖，也是精神分析的创始人。 22. （ 精神分析 ）一直被叫做深度心理学，即潜意识的心理学。 23. 弗洛伊德认为人格结构在 ( 5 ) 岁时就已经大致发展完成。 24. 梦被弗洛伊德分成了表层的(显 )梦和深层的( 隐 )梦。 25. 压抑最常见的表现形式是( 选择性遗忘 ) 。 26. 在经典精神分析的治疗方法中，自由联想是精神分析治疗的第( 一 )步。 27. 弗洛伊德将人格分为本我、自我和超我的三部结构模型。 28. 本我、自我和超我三个系统如果保持平衡，人格就会得到正常发展，如果平衡关系遭到破坏，人往往产生焦虑，导致( 失调 )。 29. 弗洛伊德按力比多主要投射的身体部位将人格发展分为( 5 )个阶段。 30. ( 人格 )在发展过程中会遇到两种危机：固着和倒退。 31. 阿德勒认为，要了解一个人，首先应该了解他的( 生活风格 )。 32. （ 阿尼玛 ）是男子人格中的女性成分，阿尼姆斯是女子人格中的男性成分。 33. 荣格认为两种态度和四种机能可以组合成( 八 )种人格类型。 34. 基本焦虑是霍妮理论的核心概念，她的理论被称为( 神经症理论 )。 35. 弗洛姆把性格分为两个部分：社会性格和( )。 36. 统我即（ 自我统一 ），意思是人格的不同部分具有非延续性和非组织性。 37. 12-20岁的少年面临一种“认同危机”。 38. 阿德勒相信，在问题儿童中，末生儿占的比例最大，但是他觉得，头生儿也有问题。( 自卑感 ) 39. 弗洛伊德与荣格主要分歧首先根源于（ 加多比的目的论 ）的实质问题。 二、行为主义学派 1.华生是一个极端的（ 行为主义 ）者。 2.斯金纳认为人格形成与行为改变的关键成分是( 强化 )。 3.有些结果则会使某种行为频率减少，这些结果叫( 负强化 ) 。 4.在1986年，( 斯金纳 ) 首次提出了个人、行为、环境三个因素交互作用的观点。 5.行为主义强调( 环境 )在人格形成中的意义。 三、人本主义学派 1.尊重需要包括 ( 自尊和来自他人的尊重 )两方面。 2.马斯洛将自我实现的需要称为 ( 最高层次的需要 )。 3.( 宜人性 )反映人性中的人道主义方面及人际取向。 4.( 自我实现的需要 )就是充分发挥一个人的潜能。 5. 马斯洛指出：“认知需要是一种似本能需要。” 6. ( 爱与归属 ) 需要是寻求与他人建立非常亲密的个人关系的需要。 四、人格特质理论 1.卡特尔区分出两类不同的智力，即( 晶体智力和流体智力 )。 2.“人格心理学之父”是美国心理学家( 奥尔波特 )。 3.广义的人格与( 性格 )同义。 4.老年人的( 晶体 ) 智力不随年龄增加而下降，而是增长。 5.按照奥尔波特的观点，( 特质 ) 是概括的，又具有焦点