桦甸市物理名师工作坊简报(第二期)概要
桦甸市初中物理名师工作坊研修简报 第二期 编辑: 应玉国 梁淑芬 鞠增奎 一、写在卷首 二、致全体工作坊成员 三、专家引领 四、学情统计 五、学员日志(选登) 六、温馨提示 七、结束语 本期 导 航 一、做一位“研究者”。首先要认真学习课程视频的主讲内容,提出引导点、思考点、问题点、探究点。 二、做一位“学习者”。思考在先,学习在先,对课程内容力争知其然并知其所以然,对指导学校的教育发展情况也要有所了解。 三、做一位“合作者”。团结就是力量,与班主任的合作、与学员老师们的合作,与本地有志于参与学习的老师合作。 四、做一位“促进者”。要有一种激情,用心灵碰撞心灵,用自己快乐学习的经历感染每一个参与学习的人. 五、做一位“帮助者”。三人行必有我师,对学员反映的学习内容、学习心态,及时捕捉,交流研讨,及时点化。 六、做一位“评价者”。对学员的学习及时跟进,采取以鼓励为主的多形式、多元化评价。 七、做一位“热心者”。热爱是最好的老师,没有热爱就没有创造。状态比方法更重要。 八、做一位“奉献者”。辛勤的密蜂永远没有烦恼,要用爱心经营教育这份爱的事业。协助班主任办好《班级简报》。 九、做一位“坚守者”。坚持就是胜利,彩云总在风
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