楼梯课堂设计概要.ppt

楼梯设计 （一）楼梯平面图 （二）楼梯剖面图 （三）例题 （四）作业 （一）楼梯平面图 1 平面图的剖切位置：其剖切位置在楼梯平台下方（房间窗台上方）见附图 2 底层平面图：一般只画出第一梯段的一部分，用折断线断开，标出上行箭头及“上××步”（见附图） 3 中间层平面图：画出上行第一梯段的一部分（用折断线断开），下行第一梯段，下行第二梯段的一部分（画至折断线处），分别标出上行箭头“上××步”和下行箭头“下××步” 4 顶层平面图：画出下行的两个完整梯段和水平栏杆，标出下行箭头“下××步” 5 尺寸标注：以定位轴线为基准，开间方向标注轴线至墙边，梯段宽，梯井宽；进深方向标注轴线至墙边，起步线位置，梯段长，平台深度 6 标高：标注底层楼梯间地面标高，各层平台及楼面标高 **** 楼梯各层平面图 楼梯平面剖切位置示意 （二）楼梯剖面图 1 通常是剖切第一梯段，向第二梯段看，须画出底层、标准层、顶层（见附图） 2 梯段步数必须按实际步数画出 3 尺寸标注：一侧以楼面为基准线，按一般剖面图的规定标注；另一侧以平台和楼面为基准线，标出各个梯段高度（步高×步数） 4 标高：标出楼地面标高、平台标高 **** 楼梯剖面示意 作业 某砖混结构三层教学楼墙厚240mm，层高3.6m，内设双跑楼梯，楼梯间的开间为3.6m，进深为6.9m，底层平台下方为入口通道。试设计该楼梯，并画出平