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集体力量大 浙教版四年级品社上册第三单元第四课 设问导读一： 结合课本59页故事内容说说小蚂蚁的智慧所在。 思考这个小故事告诉我们一个什么样的大哲理。 结合实际说说在班集体中，在身边有没有这样靠集体力量战胜困难，取得成功的例子？ 有关集体力量大的谚语： 集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。 星多天空亮，人多智慧广。（鄂温克族）. 集体是 力量的源泉，众人是智慧的摇篮。 松柏纵然长得 好，离开了土地只能当柴烧；个人本领 虽 然大，离开了集体就会成傻瓜。（蒙古族） 一人一个脑，做事没商讨；十人十个脑，办法一大套。 设问导读二： 这样的“集体”力量大吗？为什么他们不能成功？ 生活中有没有类似的情况？可以怎样改变？ 说说这个小故事又告诉我们一个什么道理？ 一支队伍庞大的乐团，需要每个人精诚合作，那样奏响的乐曲才会气势恢宏而又优美动听。 游戏规则： 瓶子内有四颗连着线的小球，要求每人拉一个。 在开始的口令下达后，四个人能再最短的时间内从瓶子当中把小球拉出来。 记住：瓶口一次只能出一个小球。 提示语： 小小的水滴可以汇成小溪，小溪可以 汇成河流，河流可以 汇成大海……一个人办不到的事情，很多人一起可以齐心协力，互相合作，就有可能办成。这就是：集体力量大 * * 四川汶川大地震中，中国人众志成城，让废墟变成了爱的家园，让重生不再是梦想。 奥运赛场上，是体育健儿的一次次奋力搏击创造了中国51枚金牌，100枚奖牌的佳绩，成就了我们体育强国的梦想。 2008年奥运会数以万计的开幕式表演者，没有默契 的协作，哪来震撼人心的精彩瞬间。