五年级下册回顾拓展三(原创)总汇.ppt

三单元 10·杨氏之子 11·晏子使楚 12*半截蜡烛 13*打电话 园地三日积月累 对联 1.地满红花红满地，天连碧水碧连天 （回文联） (地上落满红色的花瓣，红花铺满地面；蓝天接着碧绿的海水，海水连着蓝天。） 2.一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联） （一个夜分成5更，那么半夜正是二更半的时分；秋季的三个月分为三秋，九月是第三秋，中秋正好是八月份的中间。） 3.翠翠红红处处莺莺燕燕；风风雨雨年年暮暮朝朝 （叠字联） （绿绿红红，红绿相衬，到处是莺歌燕舞的美丽景象；风风雨雨，风雨交加，在人生路上，年年的日日夜夜都这样风雨兼程。） 4.楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 （顶针联） （ 楼外是连绵的青山， 山外是雪白的云朵，云朵在天外飘拂； 池边环绕的是绿树， 树边开着红色的花，花谢了，飘落的花瓣如红雨，红雨洒落在溪边。） 我有一些问题需要弄清楚 什么是发言稿呢？ 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 为什么要学习写发言稿呢？ 本次的习作，一是让小朋友们学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺。 在什么情况下要用发言稿呢？ 一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿。 发言稿有什么格式呢？ ?要想了解发言稿的格式，我们可以先读一读下面的一篇发言稿 如何写发言稿的提纲呢？ 写发言稿的提纲并不难。就是围绕你要发言的内容，分条列出来，然后再想好开头和结尾怎么写，就行了。 举例说一说: 下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲： ?题目：竞选班长发言稿 ?开头：向大家问好。 ?中间：1．介绍自己。 ??? 2．说明自己为什么要竞选班长。 ??? 3．说说自己打算如何当好班长。 ? 结尾：表决心。希望大家投自己一票。 3获奖感言发言稿 老师们、同学们： 　　你们好！ 　　大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。 　　五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得到了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高得最快。 　　我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有时还在前10名内。 　　 叠字联：水水山山，处处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好好奇奇绿绿红红处处莺莺燕燕；花花草草年年暮暮朝朝（杭州西湖联） 顶针联：大肚能容，容天下能容之事；开口便笑，笑世上可笑之人水车车水，水随车，车停水止；风扇扇风，风出扇，扇动风生 数字联：一掌擎天，五指三长两短； 六合插地，七层四面八方 花甲重逢，增加三七岁月； 古稀双庆，更多一度春秋回文联：楼望海海望楼；水连天天连水 　　　 雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天 （厦门鼓浪屿鱼腹浦联）歇后联：醉汉骑驴－－颠头簸脑算酒账 艄公捋橹－－打拱作揖讨船钱 展示、交流课前收集的有关资料，展示方式可以：1.表演课文中剧本或故事中的片断。2.相声表演。3.展示自己收集的谚语、歇后语、广告词等等，并交流看法。4.播放收集的相声或小品、电视剧的精彩片断，观看并交流。5.动手设计广告词、提示语6. 朗诵、讲故事等。 展示台 “劝说”，这里有规劝的意思，劝说别人改掉不良的习惯。 口语交际的话题：“劝说” 口语交际的目的 在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。 情景导入：演一演 爷：(坐在椅子上，抽出一支烟点着)饭后一支烟，胜过活神仙!(吸了一口，咳嗽。) 颖：爷爷，您知道今天是什么日子吗? 爷：什么日子? 颖：5月31日是世界无烟日。这一天，全世界的人都不能吸烟。 爷：谁规定的?谁能管了全世界? 颖：联合国规定的。 爷：联合国能管了咱们中国? 颖：爷爷，抽烟的害处很大，我求您别抽了! 爷：没事!我抽了几十年了，身体不照样好好的?咳，咳……就是有点小咳嗽。 颖：反正抽烟没一点好处。 爷：颖颖，天不早了，你该上学了；我呢，到公园溜达溜达。 这个劝说例子，劝说成功了吗？为什么劝说会不成功？ 在劝说别人时，以理压人、说软话求人都不大可能奏效，要晓之以理，动之以情，让对方心服口服。另外，劝说还要注意对象、场合、方式方法。 总结 说一说 在日常生活中，在很多情况下，我们需要“劝说”，劝说和鼓励是相对的，劝说往往要求对方改变某一种做法或想法，劝说可