2016粤教语文必修二第15课赤壁赋课件1.pptVIP

余秋雨： 他太出色、太响亮，能把四周的笔墨比得非常寒碜，能把同代的文人比得有点狼狈，引起一部分人酸溜溜的嫉恨，然后你一拳我一脚地糟践，几乎是不可避免的。 赏析“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。” 作者借助夸张,想象,运用精细的刻画和生动的比喻,化抽象为具体，把洞箫那种悲咽低徊的哀音表现得十分形象、真切。箫声起，悲意生。 词类活用 1．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇　 2．正襟危坐 3．月明星稀，乌鹊南飞 4．西望夏口，东望武昌 5．方其破荆州，下江陵，顺流而东也　 6．况吾与子渔樵于江渚之上 7．侣鱼虾而友麋鹿　 舞，使……起舞；泣，使……哭泣 正，形作动　整理 南，名作状　向南 西、东，名作状 下、东：名作动，攻占，向东进军、东下 渔樵，名作动，打鱼砍柴 侣、友：意动用法　以……为伴、以……为友 古今异义 1．白露横江，水光接天 2．凌万顷之茫然 3. 望美人兮天一方 古：白茫茫的水汽；今：二十四节气之一 古：浩荡渺远的样子；今：完全不知道的样子  古：圣主贤臣或美好理想；今：美貌的人 特殊句式 1.苏子与客泛舟游于赤壁之下 2.徘徊于斗牛之间 3.何为其然也 4.而今安在哉 5.此非孟德之困于周郎者乎 6.而又何羡乎 7.凌万顷之茫然 8.是造物之无尽藏也 9.渺渺兮予怀 10.客有吹洞箫者 介宾短语后置 介宾短语后置 宾语前置 宾语前置 被动句 宾语前置 定语后置 判断句 主谓倒装 定语后置 “美人”如何理解？ 美人”一般认为是君主，自己与君主天各一方，这就写出了苏轼的忠君的殷切，希望君主能重用自己，希望自己能为大宋王朝分忧，然而自己却遭受贬谪，理想无法实现，淡淡的哀愁。 桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。 渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 远离君主 壮志难酬 ——由乐到悲 二：由乐到悲的第二层心境是通过什么来写呢？ 一：由乐到悲的第一层心境 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，舞幽壑之潜蛟， 泣孤舟之嫠妇 第二段:写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的萧声。 第三段翻译 苏子愀然 ，正襟危坐而问客曰：何为其然也？客曰：月明星稀 ，乌鹊南飞 ，此非曹孟德之诗乎？西望夏口 ，东望武昌 ，山川相缪，郁乎苍苍 ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州 ，下江陵 ，顺流而东也 ，舳舻千里 ，旌旗蔽空 ，酾酒临江 ，横槊赋诗 ，固一世之雄也 ，而今安在哉？ 我顿时脸色改变，整理好衣服，端正地坐着，问客人说：“为什么箫声会这样（悲凉）呢？（宾语前置）”客人说：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹操的诗句吗？向西望是夏口，向东望是武昌，山水互相环绕，草木茂盛苍翠，这不就是曹操被周瑜打败的地方吗？当他占领荆州，攻下江陵，顺着长江东进的时候，战船连接千里，旌旗遮蔽天空。他面对长江斟酒，横握长矛吟诗，本是盖世的英雄，如今在哪里呢？（宾语前置） 况吾与子渔樵于江渚之上 ，侣鱼虾而友麋鹿 ，驾一叶之扁舟 ，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地 ，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾 ，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游 ，抱明月而长终。知不可乎骤得 ，托遗响于悲风。 何况我和您在江中小洲上捕鱼打柴，和鱼虾做伴侣，与麋鹿交朋友，驾着一片叶子似的小船，拿着简陋的酒杯互相劝酒。就像蜉蝣一样，将短暂的生命寄托在天地之间，渺小得象大海里的一颗谷粒。哀叹我们生命的短促，羡慕长江的无穷无尽。希望拉着神仙飞升遨游，和明月一起永世长存。明知道这种想法是不可能轻易实现的，只好把感慨寄托在箫声曲调之中，在悲凉的秋风中吹奏出来。 两段自然过渡后，作者写了一位历史人物，文章中是怎样联想起他的？ 壬戌之秋，七月既望 月明星稀 曹操 赤壁游览 赤壁之战 横槊赋诗 功业伟大壮丽 写曹操的重点在哪里？?? 而今安在哉 英雄一生，而最终也逃脱不了失败。 悲凉 曹操 苏子与客 命运不济， 仕途坷坎。 谈何建功立业 渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 英雄业绩今安在 何况吾辈渔樵者 天地阔远 而自身渺小 再者——“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟” 长江无穷 而人生短暂 “哀吾生之须臾，羡长江之无穷” 情怀阐发 对比： 古今人物——曹操，吾与子 赤壁江山触发他想到历史上的英雄人物，当年何等英雄，而今安在?何况吾辈渔樵江渚之上! 比喻、对比： 人生短暂渺小，感触生悲 蜉蝣（天地） 粟（沧海） 哀（吾生） 羡（长江） 对比：理想与现实的矛盾 理想：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 现实：不可乎骤得 苏轼的悲从何而来？ 从歌声中来 从箫声中来 从历史人物中来 从个人境遇中来 （政治失意） （箫声幽怨） （人生无常） （生命短暂） 清风