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八年级语文下期末模拟测试题 姓名： 成绩 一、记忆与运用。 1.默写。 （1）李白《行路难》一诗中，信心自己的理想抱负总有一天会实现的名句是 ， 。 （2）韩愈《马说》中，表明千里马的千里之才被埋没的不幸遭遇的语句 ， 。 2．读下边一段文字，根据拼音写出汉字，给加点的字注音。 说到梨，故乡也出产一种梨，因为不是种在人家园子里面自己生长在山上的。所以叫作山梨。这些山梨虽然并不出名，外人很少知的，在当地却是jiāyùhùxiǎo（ ）的了。由于这种山梨的生长，很可以推想到故乡偏僻（ ）落后的社会情形来，若在繁华的省份，人烟chóu（ ）密的地方，那是无论如何不会让这些山梨自由生长的，大概（ ）不等结到七成熟时，早被别人打光了。留待成熟后再摘（ ）下来吃的事情，怕是不会有的。 3. 根据下文的语境，从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。 　　（①盛怒?②哀愁?③娇羞） 　　我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的____；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的____；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的____。 4．语文综合学习。 （1）下边一副对联，觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改，然后请按照对联张贴的要求将修改后的对联填写在下边相应的位置。 吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶 深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔 修改后的下联： （2）阅读下列材料，写出你的探究结果。 材料一：昔有孟母，为儿成才，三迁居地；更有岳母，苦心刺字，教儿“精忠报国”。 材料二：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三 春晖。(孟郊《游子吟》) 材料三：有一对年轻父母，在空中缆车坠毁的瞬间，擎起爱的双臂，将儿子高高托起。 父母不幸遇难，儿子的生命却保住了。 （3）解释下列词语的意思。 A、豆蔻： B、弱冠： （4）于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩，请写出古代诗歌中表现友情的句子。 ， 。 （5）缩句。 任何生命要生存，要延续，要繁衍，都会受到来自各个方面的各种各样的威胁。 5、阅读下面语段，按要求答题。 真正美丽的生命执著地追求着真善美，（1）它不会趋炎附势的扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。 （2）有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情的搁浅。 （3）但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。 划线句（1）有一个错别字，请改正。 ②划线句（2）有一处标点错误，请写出修改意见。 ③划线句（3）有一处明显的语病，请写出修改意见。 6、毕业晚会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，请你仿照同一句式续写两句话。 分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我