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【新锦成内部资料】高校毕业生就业质量年度报告大纲及指标体系(本科院校版)
高校毕业生就业质量年度报告 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc397169493
HYPERLINK \l _Toc397169494 第一部分:毕业生就业基本情况
HYPERLINK \l _Toc397169495 一、毕业生的规模和结构
(一)毕业生的总体规模
HYPERLINK \l _Toc397169497 (二)毕业生的结构分布
HYPERLINK \l _Toc397169499 1.院系及专业分布
2.性别分布
4.招生渠道
5.困难生比例
6.城乡比例
……………
(视学校数据情况而定)
HYPERLINK \l _Toc397169502 二、就业率
(一)毕业生总体就业率
(二)各院系及专业的就业率
(三)不同特征群体毕业生的就业率*(包括:困难生与平均水平对比,农村生与平均水平对比,视学校数据情况而定)
(四)未就业情况分析及说明
HYPERLINK \l _Toc397169510 三、毕业流向
(一) HYPERLINK \l _Toc397169511 总体毕业流向
(二)升学情况
1.升学与所学专业一致性
2.升学原因分析
3.升学满意度
(三)自主创业情况
1.创业行业
2.创业行业与所学专业一致性
3.创业原因分析
4.有助于创业的活动
5.对创业教育活动的参与度与满意度
HYPERLINK \l _Toc397169530 四、就业分布
(一) HYPERLINK \l _Toc397169531 就业单位分布
1.就业单位性质分布
2.就业单位规模分布
HYPERLINK \l _Toc397169535 (二)就业地区分布
1.在本校所在地区的就业情况
2.毕业生主要就业城市/区域
3.西部就业情况*(可选。视学校数据情况而定)
HYPERLINK \l _Toc397169538 (三)就业主要行业分析(列主要的行业,前3-5个)
HYPERLINK \l _Toc397169539 第二部分:毕业生就业工作举措▲(学校提供相应素材)
一、毕业生就业工作举措
(一) HYPERLINK \l _Toc397169541 健全就业工作机制
(二)校企合作,订单培养
(三)建立实习实训基地,提升就业能力
(四) HYPERLINK \l _Toc397169551 就业实践活动(社团活动、学生技能竞赛等,结合典型个案说明)
HYPERLINK \l _Toc397169548 (五)职业规划与就业指导教育及服务
HYPERLINK \l _Toc397169544 (六)推进创新创业教育和自主创业(孵化基地,创业指导,结合典型个案说明)
HYPERLINK \l _Toc397169550 (七)就业帮扶与推荐(针对困难生设立勤工助学岗位、建立“双困生”动态档案、发放爱心救助卡和帮扶证)
HYPERLINK \l _Toc397169543 (八)深化校地合作,服务基层
HYPERLINK \l _Toc397169547 (九)招聘信息发布和平台建设
HYPERLINK \l _Toc397169546 (十)加强校园招聘活动
二、对学校就业指导服务的满意度*(可选。视学校数据情况而定)
(一) 毕业生对学校就业服务工作的满意度*
(二) 用人单位对学校就业服务工作的满意度*
HYPERLINK \l _Toc397169553 第三部分:就业质量相关分析
一、薪酬水平
(一)总体薪酬水平(包括均值和各区间薪酬所占比例)
(二)主要就业行业的薪酬水平
(三)主要就业城市的薪酬水平
二、 HYPERLINK \l _Toc397169560 专业对口度
(一)总体专业对口度
(二)从事低专业对口工作的原因
三、 HYPERLINK \l _Toc397169559 工作满意度(从对薪酬、工作内容、工作环境、工作地点、职业发展前景及工作总体六个方面的满意度进行评价)
四、用人单位对毕业生的总体满意度
HYPERLINK \l _Toc397169573 第四部分:就业发展趋势分析▲(学校提供相关素材。可选。)
一、近三年的就业情况(如:就业率、自主创业、升学深造)
二、就业分布的趋势研判(就业地区、就业行业)
HYPERLINK \l _Toc397169579 第五部分:对学校人才培养的反馈
一、对母校的总体满意度和推荐度
(一)对母校的总体满意度
(二)对母校的总体推荐度
HYPERLINK \l _Toc397169586 二、对母校教育教学的满意度
(一)对母校专业课程的评价
(二)对母校实践教学的评价
(三)对母校教师的满意度评价(从教学态度、教学内容、教学方式方法等方面进行评价)
三、 H
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