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常德市七中岗位设置实施方案
常德市七中岗位设置实施方案
??? 根据《常德市人民政府办公室关于印发常德市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)的通知》(常政办发[2011]32号)文件精神,结合我校实际,制定常德市七中岗位设置实施方案.一、指导思想??? 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行国家、省、市有关事业单位人事制度改革的精神,坚持德才兼备的用人标准,建立公平竞争、择优聘用、充满活力的用人机制,努力实现学校人事管理科学化、规范化、制度化,充分调动各类人员积极性和创造性,切实把我校岗位设置工作落到实处。二、基本原则??? 1、坚持政策,依法聘用的原则;??? 2、坚持标准,按程序组织实施的原则;??? 3、坚持公开,增强透明度的原则;??? 4、坚持客观,从实际出发的原则。三、实施范围与对象??? 本单位正式在编在岗在册的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员,适用本实施方案。四、单位基本情况??? 1、机构规格:我校为副处级事业单位,经费形式为全额拨款。??? 2、单位职能:我校系常德市教育局直属完全中学,主要社会功能是开展初、高中阶段教育,促进基础教育发展。??? 3、领导职数:我校校级领导职数为5人。??? 4、内设机构:学校内设机构5个,分别是:办公室、教务科、政教科、总务科、工会。??? 5、人员编制:核定编制总数为275人。??? 6、现有人员情况:??? 现有人员情况:现有教职工总数265人,其中管理人员7人(其中具有中学高级职称 5 人,属双肩挑人员,高级政工师 1 人,中级政工师 1 人),专业技术人员 247 人(其中具有中学高级职称84人,中级职称 93 人,初级职称 70 人),工勤人员11人(高级工7人,中级工3人,初级工1人)。五、岗位类别、等级、结构比例的确定及分配情况??? 本单位拟设置岗位总量275个①,其中:管理岗位7个(其中有5个岗位由专业技术人员兼任,属双肩挑人员;2名政工师,属管理人员。),专业技术岗位265个,工勤技能岗位3个。主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的96.4%。(一)管理岗位:??? 总数7个,占单位岗位总量的2.5%。??? 1、单位领导岗位5个。校长1名,副校长3名,工会主席1名,均为“双肩挑”人员,系“管理”挑“专技”,享受专业技术人员同等待遇。??? 2、内设机构领导岗位5个。办公室、教务科、政教科、总务科、工会,15名中层干部为专业技术人员,均要求上课;1名中层干部为政工师,属管理人员。??? 3、其他管理岗位1个,为中级政工师,属管理人员。(二)专业技术岗位:??? 专业技术岗位265个(双肩挑5人),占单位岗位总量的96.5%。(三)工勤技能岗位:??? 工勤技能岗位3个,占单位岗位总量的1%。(四)各类身份人员结构比例:??? 1、专业技术人员:??? ①副高级93个(加双肩挑5人),占专业技术人员的35%,五、六、七级岗位之间比例为2:4:4,其中五级岗位20个,六级岗位39个,七级岗位39个。??? ②中学一级93个,占专业技术人员的35%,八、九、十级岗位之间比例为3:4:3,八级岗位28个,九级岗位37个,十级岗位28个;??? ③中学二级岗位79个,占专业技术人员的30%,十一级、十二级岗位之间的比例为5:5,十一级岗位40个,十二级岗位39个。??? 2、工勤技能人员:??? 工勤技能人员3人,其中:技术工三级(高级工)1人,技术工四级(中级工)1人,技术工五级(初级工)1人。六、申报各类岗位的基本条件??? 管理、专业技术和工勤技能岗位的基本条件遵照《常德市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》中的基本条件:(一)各类岗位基本条件??? 事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件,主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。三类岗位的基本任职条件:??? 1、遵守宪法和法律;??? 2、具有高尚的品行;??? 3、岗位所需的专业、能力和技能条件; ??? 4、适应岗位要求的身体条件。???(二)管理岗位基本条件 ??? 管理岗位一般应具有中专以上文化程度,其中六级以上职员岗位,一般应具有大学专科以上文化程度,四级以上职员岗位一般应具有大学本科以上文化程度。 ??? 各等级岗位还应具备以下基本任职条件: ??? 1、三级、五级职员岗位,须分别在四级、六级职员岗位上工作两年以上; ??? 2、四级、六级职员岗位、须分别在五级、七级职员岗位上工作三年以上; ??? 3、七级、八级职员岗位,须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。??(三)专业技术岗位基本条件 ??? 专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘有关规定执行。实行
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