制作向量的加法运算总汇.ppt

2.2.1向量加法运算及其几何意义 复习回顾： 1.向量、平行向量、相等向量的含义分别是什么？ 2.用有向线段表示向量，向量的大小和方向是如何反映的？什么叫零向量和单位向量？ 向量：既有方向又有大小的量。 平行向量：方向相同或相反的向量。 相等向量：方向相同并且长度相等的向量 向量的大小：有向线段的长度。 向量的方向：有向线段的方向。 零向量：长度为零的向量叫零向量；单位向量：长度等于1个单位长度的向量叫单位向量。 ①平行向量是否一定方向相同？ ②不相等的向量是否一定不平行？ ③与零向量相等的向量必定是什么向量？ ④与任意向量都平行的向量是什么向量？ ⑤若两个向量在同一直线上，则这两个向 量一定是什么向量？ ⑥两个非零向量相等的充要条件是什么？ ⑦共线向量一定在同一直线上吗？ 练习 (1)两个有共同起点且相等的向量,其终点可能不同. (2) (3)若非零向量 共线,则 (4)四边形ABCD是平行四边形,则必有 = (5)向量 平行,则 的方向相同或相反 判断下列命题是否正确,若不正确,请简述理由. (6)共线的向量，若起点不同，则终点一定不同。 两个实数可以相加，两个向量怎样相加呢？ 探究问题一 向量加法的法则 思考 1：如图，某人从点A到点B，再从点B改变方向到点C，则两次位移的和可用哪个向量表示？由此可得什么结论？ A B C 上述分析表明，位移的合成可看作是向量的加法。 作法（1）在平面内任取一点O A B 这种作法叫做向量加法的三角形法则 1.向量加法的三角形法则 位移的合成可以看作向量加法三角形法则的物理模型 o 首尾相接 O F E G E G A B E O C F1 F2 F G O C F1 F2 F为F1与F2的合力 它们之间有什么关系 思考2：力的合成 F1 F2 F F1 + F2 = F 力的合成可看作向量的加法. A B C 作法（1）在平面内任取一点O 2.向量加法的平行四边形法则 这种作法叫做向量加法的平行四边形法则 力的合成可以看作向量加法的平行四边形法则的物理模型 o 起点相同 A B C (1) 同向 (2)反向 A B C 思考3： 规定： 思考4：考察下列各图， 的大小关系如何？ 的大小关系如何？ A B C 当且仅当 同向时取等号； 当且仅当 反向时取等号. 思考5：实数的加法运算满足交换律，即对任意a，b∈R， 都有 a+b = b+a , 那么向量的加法也满足交换律吗？如何检验？ B C ｂ A O 探究问题二 向量加法的运算律 思考6：实数的加法运算满足结合律，即对任意a，b，c∈R，都有（a＋b）＋c=a＋（b＋c）.那么向量的加法也满足结合律吗？如何检验？ C B A O 探究问题三 向量加法法则的应用： 例2: 求向量 之和. 例3 .长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输.如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h. (1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度(保留两个有效数字) (2)求船实际航行的速度的大小与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到度). 解:(1) C A D 船速 B 水速 船实际航行速度 (1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度(保留两个有效数字) (2)求船实际航行的速度的大小与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到度). 在Rt△ABC中, C A D B 船实际航行速度大小约为5.4km/h,方向与水的流速间的夹角为68° １.化简 ２.根据图示填空 A B D E C 巩固练习: 3:如图，一艘船从 A点出发以 的速度向垂直于对岸的方向行驶，同时河水以2km/h的速度向东流求船实际行驶速度的大小与方向 解:如图,设用向量 表示船向垂直于对岸的速度,用向量 表示水流的速度 以AC,AB为邻边作平行四边形,则 就是船实际行驶的速度 答:船实际行驶速度的大小为4km/h, 方向与水流速度间的夹角 . 小结 1.向量加法的三角形法则 (要点：两向量首尾连接) 2.向量加法的平行四边形法则 (要点：两向量起点相同组成 平行四边形两邻边) 3.向量加法满足交换律及结合律