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大学英语四级全国统考应试策略
大学英语四级全国统考应试策略 听力理解题简析及应试 阅读理解题简析及应试策 词汇与语法结构题简析及应试策略 综合填空简析及应试策略 写作题简析及应试策略 复合式听写题型简析及应试策略 英译汉题型简析及应试策略 简短回答题简析及应试策略
自1986年8月首次实施大学英语四级统考以来, 考试内容经历了两个阶段的
演变。前期的考试包括听力、阅读、词汇和结构、综合填空以及写作五项内容。
1995年7月和1996年8月全国大学英语四、六级考试委员会分两批颁布了另外四种
新题型,即:听写填空 (spot Dictation),复合式听写(Compound Dictation),
翻译(Translation) 和简短回答题(Short Answer Questions)。这四种新题型均
为主观人工判卷的主观题型。其目的在于,通过增加主观题的比重,指导师生更
加重视课堂教学和基本功的培养,减少应试教学的负面影响,提高考试的效度,
从而使大学英语考试更趋完善。新题型用于替代原模式中的某种题型。新题型已
从1996年1月陆续开始使用。在未来一年两次的大学英语考试中,每次具体
使用哪些题型,不预先通知。鉴于此,参加大学英语考试的考生不仅要具有良好
的基本功,而且还要能熟练地应付所有题型。只有这样,学生在考试中才能稳操
胜券。
(一)听力理解题简析及应试策略 TOP
教学大纲对四级听力的要求是:对题材熟悉、句子结构比较简单、基本
上无生词、语速为每分钟120词的听力材料,一遍可以听懂,理解准确率以
70%为合格。
大学英语四级考试听力理解部分(Listening Comprehension)目前采用的
题型有三种:对话(Conversation),短文(Passage)和听写(Dictation)。
具体地说,该部分共20题,前10题为 Section A: Conversation,后10
题为 Section B,可以是短文题,也可以是包括听写填空和复合式听写在内的
听写题。
1. 对话题简析
对话在男女两位讲话者之间进行,采用一问一答的方式。通常,第一讲话
者设定一个情景或话题,第二讲话者对此作出反应:或者作出解释,或者表示
赞成或反对。最后,由第三说话者针对会话内容进行提问。
1) 话题的分类。所谓话题是指说话所涉及的内容。通过对纷纭万象的谈话
内容进行分类,我们可以确定对话的内容范畴,注意其特定的结构、表达方式和
词汇,从而可以更好地把握谈话的精神实质。归纳起来,大学英语四级考试的对
话所涉及的话题有以下四类:
(1) 事件发生的时间、地点及因果关系等。
(2) 事物的特征、内容及关系等。
(3) 人们对天气、物价及作品等的看法和评论等。
(4) 人们的行为、态度、关系等。 TOP
2) 问题分类。听懂对话的内容只能算答题的一半,而把握问题的实质并做出
明智的选择才是最重要的一步。这是因为对话只是为我们提供了情景,而问题才是
注意的焦点。换句话说,同一个对话,由于着眼于不同焦点所提出的问题可能会大
相径庭。常见的问题有下面几类:
(1) 计算题 (Computations)
这类题大多涉及的是时间、金钱、人和事物的数量等。一般情况下,其答
案经过简单的心算即可得出。例如:
例一:
W: Here is a ten-dollar bill. Give me two tickets for tonights
show, please.
M: Sure. Two tickets and here is a dollar forty change.
Q: How much does one ticket cost? (CET4, 976)
You will read:
A) $1.40 B) $6.40 C) $4.30 D) $8.60
解析: 该妇女给售票员10圆钱,购买两张戏票,售票员找给她¥1.40。
据此,我们可以算出两张票共花去¥8.60, 每张票的价钱应为¥4.30. 故正
确答案为 C.
(2) 辩认题 (Identification)
所谓辨认题就是要求考生对谈话中所涉及事情发生的时间和地点、人物之间
的关系、谈论的话题或人物的职业等作出判断。做这类题,我们首先要确定对话
的话题,因为话题常常暗示了说话者的身份,或对话发生的场合等信息。
例
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