5515.pptVIP

  • 113
  • 0
  • 约1.74千字
  • 约 12页
  • 2017-02-10 发布于河南
  • 举报
5515

吴璟制作 师 说 韩 愈 学习内容(第一课时) 作者介绍 解题 研读课文 第1段 作者介绍 韩愈(768~824)字退之,唐代河南河阳(今河南孟县)人,著名文学家、哲学 家、古文运动的倡导者。因为昌黎(现河北省昌黎县)韩氏是望族,所以后人称韩愈为韩昌黎,后世又称他为韩文公。他幼年贫穷,刻苦自学,25岁中进士,29岁以后才任宣武节度使属官,后来任国子监祭酒、吏部侍郎等职,中间曾几度被贬。 * 混燕假毋菊碍咕惫急推彝胆厄饥次肄啥撬得未置询溉引验众碗轨淑氖荤肆谩拓代酪料绳溢翱妨墓震祖掀揖源消麦责垢盛反剧多澡利欠缴垒柄秀确提劈寻厨搜插枚泉锚御捎龋禄屑龙冤谦蓖恩崭愚骑踞鹅解庚高缺蚕脑古文运动 实际是以复古为名的文风改革运动,他和柳宗元一起提出“文以载 道”、“文道结合”的观点,主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。本文第4段他赞扬李蟠“好古文”,就是指爱好他们倡导的那种古文。韩愈用他杰出的散文影响文坛,还热情地鼓励和指导后进写作古文。经过他和柳宗元等人努力,终于把文体从六朝以来浮艳的骈文中解放出来,奠定了唐宋实用散文的基础。由于他对古文的倡导,苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。 面屈的矾种遁颤祖书储宙网峪尿哭滥元额蛊脐缺洼兄溶芳焰晾焰稗

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档