8上5综合-莲文化的魅力教案.docVIP

综合性学习 莲文化的魅力 活动目的： 1.锻炼学生听说读写的能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。 2.培养学生自主、合作、探究学习的能力。 3.培养学生收集、整理和筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。 4.了解有关莲文化的知识，理解并背诵相关“莲”的诗句。 活动重点： 1.通过学生各种形式的探究，了解莲与文学艺术、莲与生活、莲与佛教的密切关系。 2.培养口语交际的能力。 3.采用自主、合作、探究的学习方式。 教学过程： 一、欣赏莲花，引入主题 播放音乐《采莲曲》，欣赏姿态万千的莲花。 如果我们划一叶小舟推开层层涟漪，泛舟于碧波，或是伫立于荷塘边，便会被满池田田的荷叶、亭亭玉立的荷茎和风姿绰约的荷花所吸引。在雨中、雾中，在阳光下、月色下，在早晨、傍晚时，在风定、风起后，荷花、荷叶、荷茎不同的姿色，会给你美的享受。莲花在淤泥里生长，在高温里盛开，在清风里结实。莲花的魅力飘在诗歌里，行在书画里，定格在音乐里……今天就让我们探究莲文化的魅力吧！ 我们这次活动分为四个环节：“认知莲花”“探究莲花”“读莲咏莲”“写莲颂莲”，在展示完相关知识后，我们以竞赛的形式，看看那组同学最厉害。围绕下列四个主题项目收集有关资料，最后在前面三个环节的基础上要求学生用写作形式发表自己的感想和认识，总结自己参加活动的收获，作为自我评价。