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课 题 15、聪明的使者 课时 第二课时 教学内容 西师大版四年级语文下册第四单元第2课 主备：乔鸣华 审核：全组成员 附： 二次备课： 教学目标 　1、理解课文内容，体会聪明的使者是怎样找准事情的关键，用不同的办法解决问题的。 　2、正确、流利、有感情地朗读课文，并用自己的话把这个故事讲给别人听。 重点难点 　 理解课文内容，体会使者是怎样动脑筋，用智慧找准事情的关键，用不同的办法解决问题的。 教 法 三疑三探 学 法 自学、合作、探究 教具学具 有关“五难求婚使”、“文成公主和亲”的资料 教学过程： 一、提示引路，设疑自探： （一）、揭题读题。 （二）、读了课题，你有哪些疑问？ 1、背景激趣导入： 唐太宗李世民宗室之女文成公主才貌双全，求婚者络绎不绝。于是，李世民出智慧考题，谁得100分，谁最聪明，就把文成公主嫁给谁。 吐蕃首领松赞干布急忙派下官禄东赞为使者，代替考试。他的表现如何呢？今天咱们就一起去继续欣赏《聪明的使者》的智慧风采吧。 (板书课题) 2.引导质疑：看到课题，你产生了哪些疑问？让学生根据课题自主提问。 预设： 过渡语：为了更好地帮助你们解决心中的疑问，老师把你们提出的问题归纳、梳理，形成了今天的自探指要，相信你们只要认真探究，一定会找到答案！有信心吗？ 来吧，让我们走进课文，去体会使者遇事是怎样积极动脑，了解他的绝顶聪明和非凡的智慧吧！