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6S基础管理之 6S管理常见误区 与解决方法 2013年08月23日 一 误区之源 1.思想认识之源: “思想决定意识,意识支配行动”。6S管理的大多数误区都源于倡导者错误的出发点或者不太恰当的动机。因此推行中会扭曲、变形,出现“三分钟热度”、虎头蛇尾“等不良现象。少数误区是人员能力问题,如许多人把“整理、整顿”错误的认为就是各处散乱的物品、器具和设施等清理一遍,重新规划、排列,堆放整齐;把‘清扫’理解成搞卫生,彻底清扫就是搞大扫除等。 一旦进入误区,其表现就是:管理上强词夺理,执行中漏洞百出,行为上陋习多多,工作中疲于奔命、应付了事。 一 误区之源 解决现场脏乱差 重要客户有要求 雷声大雨点小 思想认识之源误区形成路线图 很多单位都在搞 6S运动形势逼人 工作不忙搞搞也好 经验究决定,上马6S 虎头蛇尾 拿鸡毛当令箭 应付了事 6S管理的本质是提升人的素质,其他都是附带效应,这一点必须明确,否则,偏离了本质,那必然就会进入误区。 一 误区之源 2.行为习惯之源: 一旦错误成为一种习惯,人们就会麻木,就会“身在错中不知错”,进入恶性循环的误区。例如,下面这些不良现象: 多买一些吧,反正用得着,没关系,以备不需只需; 这个东西可以留着,以后或许有用; 你把昨天的报表放到哪里了,赶紧找来; 家里明明有三把指甲刀,怎么一把也找不到。 上述缺点属于人员的观念问题,观念决定了结果。6S管理的精髓是:人的规范化、事的流程化和物的定格化。它是一流企业制胜的利器 一 误区之源 2.行为习惯之源: 另一种情况是人员缺乏“专业和敬业”精神。其实,许多人员不是不会做事,他们真的很聪明,就是不够认真,不能持之以恒,比如下面这些现象: 做事随意,没有规矩; 定了规矩缺乏遵守; 装模做样,敷衍了事; 阳奉阴违,弄虚做假; 领导在就真干,领导不在放一边。 上述缺点属于人员的素质问题,素质决定了本质。 二 解决办法 1.培训学习: 培训学习,一为洗脑,二为增加知识。通过不断学习新知识,接纳意见和建议,实现与时俱进,确保走向正确目标。 2.掌握科学方法: “工欲善其事,必先利其器”。掌握科学的方法,就可以提高效率,收到事半功倍的效果。掌握科学方法必须从如下几个方面入手: 明确工作性质,分清层次; 具体问题具体分析,创造性地开展工作; 抓好督促检查,健全信息反馈监控系统; 必须论功行赏,赏罚分明; 定期做好总结调研。 二 解决办法 方法决定结果,执行力是方法的表现,方法是执行力的载体和手段,避开误区只有依靠正确方法才能实现,而科学的方法只有通过执行才能发挥作用,二者相铺相成。 8D(8Disciplines)法则: D1:成立团队 D2:描述问题,说明、界定问题; D3:为防止问题扩散,先采取临时措施 D4:要分析产生问题的根本原因; D5:按前因后果采取永久性纠正措施; D6:验证措施实施效果,确认效果; D7:如D6的效果理想,则扩大应用范围,以杜绝类似问题在发生; D8:采取嘉奖措施,鼓励小组、团队 形象工程 过度规范 依靠检查 已经过时 文件太多 盲目图块 缺少监督 以罚代管 脱离全员 动机源头不对 导致错误认识 批评教育 培训学习 参观先进 改变错误认识 树立正确思想 走出误区,步入正轨,持续改善 三 常见的误区 1.6S是形象工程: 【错误认识】 领导层人员认为推行6S是做面子,搞形象工程,其他人员也跟着敷衍了事。比如,把看得见的地方搞得漂漂亮亮,而看不见的地方却纹丝未动。 【解析】: 造成这种错误的原因有三: 1.认为6S是做给别人看的,别人看着体面就行了,自己看着难看点没关系 2.自己的现场基础太差,难度太大,没有信心,所以,为了省事,把外表搞漂亮就行了; 3.工作过于繁忙,没有精力从根本上去搞。 其实,6S首先是做给自己的,然后,才是给别人的,不能本末倒置。就算工作再忙,每天挤一点点时间,应该可以的;就算实施有难度,但只要能坚持下去,一定会越搞越好。 三 常见的误区 1.6S是形象工程: 【解决办法】首先解决领导问题,比如让领导参加一些高水平的培训,改变其思想观念,以便真正重视起来。通过领导,让大家认识到搞形象工程的浮夸的本质和坏处,在必要的领导层面做出相关规定,严格执行。 另外,还可以通过外部的公开检查,发现问题本质,揭穿面子工程的画皮,粉碎错误思想和认识,是试图敷衍了事的人无地自容、自惭形秽 三 常见的误区 2.过度规范化: 【错误认识】为了规范儿规范化,搞一刀切,结果实际管理过了头,把一些本不该规范的东西也实施了规范管理。 【解析】规范是手段,不是目的。6S管理的目的是消除脏乱差,达到整洁美。如果把规范当目的,那会弄巧成拙,结果就会变形扭曲。 例如:有一位军
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