如何培养良好的习惯.pptVIP

学生活动： 上课怎么做效果才更好？ 怎样才能上好自习课？ 怎样安排自己的周六和周日？ 早上起来应该做些什么？ 晚上睡前应该做些什么？ 教室卫生如何保持干净？ 怎样纠正不良的习惯？ 如何培养良好的习惯？ 交一些能够管束自己的朋友。 用暗示法来提醒自己。 用写日记的方法来管束自己。 写名言名句贴在桌上警惕自己。 请老师同学督促自己。 每天定下一个目标，时刻检查自己。 强化意志，战胜自己。 每天克服自己一点点毛病， 每天坚持进步一点点， 我们就会离成功越来越近。 教师寄语： 观念改变习惯， 习惯积淀素养。 生活处处是细节， 细节点点积素养， 素养默默铸文明。 主题班会 养成性教育 11级5班 杨绪建 养成良好的习惯 Story 1 北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都……” 大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？” 没有被录用。” 能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？ 总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。” 很遗憾，本公司从来不录用 那些乱翻别人东西的人。” Story 2 在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知， 一个没有良好卫生习惯的人怎么能够 做卫生检测员呢？ Story 3 一位著名公司的董事长要雇一名勤杂工到他的办公室做事，他最后挑了一个男童。 “我想知道，”他的一位朋友问，“你为什么挑他，他既没有带介绍信，也没有人推荐。” “你错了。”这位董事长说：“他带了很多介绍信。他在门口时擦掉了鞋上的泥，进门时随手关门，这说明他小心谨慎。进了办公室，他先脱去帽子，回答我的问题干脆果断，证明他懂礼貌而且有教养。其他所有的人直接坐到椅子上准备回答我的问题，而他却把我故意扔在椅子上的 纸团拾起来放到废纸篓中。他衣着整洁， 头发整齐，指甲干净。难道这些小节不是 极好的介绍信吗？” 据说，这位勤杂工最后当上了该公司的总经理。 这几则故事告诉我们： 好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。 有的同学睡觉之前不洗脚。 有的同学早晚不刷牙，甚至不洗脸。 我们在生活方面的一些现象： (点评: ) 不讲究个人卫生 随地扔垃圾，不将废弃物放入指定位置。 (点评: ) 不注重公共卫生 值日劳动不认真，应付了事。个别同学甚至早早溜之大吉。 我们在生活方面的一些现象： (点评: ) 态度不认真；lazy 走廊上追逐打闹，走路推推搡搡。 (点评: ) 不注意安全 同学之间讲脏话、粗话、起不文明绰号。 个别同学故意损坏个人、公共财物。 我们在生活方面的一些现象： (点评: ) 不爱护财物 (点评: ) 没礼貌 我们在学习方面的一些现象： 有部分同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了… 甚至有同学上课铃响了，还在教室里打闹，说话。 (点评: ) 时间观念不强，学习意识淡薄 自习课有小动作，小声说话，学习不专注。 （点评： ） 个别同学夜间外出去上网玩通宵。 自制能力差，受不了诱惑 我们在学习方面的一些现象： 不认真看书复习，每天只是应付作业。 作业不独自完成，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差。 （点评： ） 老师，我不会做，但我不想欺骗