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导入ISO270012005资安管理系统经验分享-台中区网中心
靜宜大學導入ISO 27001:2005 資安管理系統經驗分享 計算機及通訊中心 張鳳伶 flora@.tw 大綱 前言 靜宜大學計算機及通訊中心組織及執掌 導入ISO 27001:2005 經驗分享 ISO 27001:2005 V.S BS7799 資訊安全推動組織及管理權責 如何導入ISMS機制 導入甘苦談 認證後之持續運作與改善 執行ISMS的具體效益 教育體系資通安全管理規範 QA 前言 資訊安全管理(Information Security Management System,簡稱ISMS)對學校的重要性 ISMS推動作業之依據:行政院於94年7月21日核定「政府機關(構)資訊安全責任等級分級作業施行計畫」 前言(一) 資訊安全管理(Information Security Management System,簡稱ISMS)對學校的重要性 網路的快速發展,改變了既有的業務處理模式,不單是業界,學校單位也感受到此股新興力量,許多行政工作藉由網路無遠弗屆的特性,加速了程序的進行,提升了整體的效率。此時此刻,正是為各級學校單位量身訂作規範的時機,如此才能確保各個行政程序的安全性。 -摘錄自「教育體系資通安全管理規範」 前言(二) ISMS推動作業依據:行政院於94年7月21日核定「政府機關(構)資訊安全責任等級分級作業施行計畫」 訓練資訊安全責任分級包含本所屬機關及各公私立學校區分: A 級:教育部、台大醫院、成大醫院 B 級:大學、區域網路中心、縣(市)教育網路中心 C 級:學院、專科學校.部屬館所 D 級:高中職、國中小學 靜宜大學計算機及通訊中心組織及執掌 靜宜大學計通中心合作團隊 靜宜大學計通中心組織 靜宜大學計通中心各組業務 靜宜大學計通中心合作團隊 靜宜大學計通中心組織圖 靜宜大學計通中心各組業務 行政教學組(6人) 主要工作項目: 遠距教學 教學平台 多媒體教學支援 數位內容 電腦教室軟硬體設備管理 全校電腦軟硬維修 網路通訊組(4人) 主要工作項目: 校園電腦網路骨幹與主機規劃、維護及使用者網點故障排除 維護對外電腦網路之正常運作 電話通訊系統 衛星電視系統 系統支援組(2人) 主要工作項目: 中心各主機及入口網站之設定、管理、維護及相關業務 全校校園IC卡應用及門禁系統規劃 軟體開發組(7人) 主要工作項目: 校務與師生服務系統開發與建置 校務資料庫系統維護 導入ISO 27001:2005 經驗分享 ISO 27001:2005 V.S BS7799 資訊安全推動組織及管理權責 如何導入ISMS機制 導入甘苦談 ISO 27001:2005 V.S BS7799 什麼是BS7799? BS7799?是一套資訊安全防護機制的規範?Information?Security?Management?Systems?(?簡稱?ISMS)?,由英國標準協會?(British?Standards?Institute?,簡稱?BSI)?制訂並在?1995?頒布,期望透過?BS7799?這套計畫能夠有效建構資訊安全防護機制。一家企業只要能夠做到?BS7799?的要求並且通過獨立稽核機構的評鑑,便可獲頒?BS7799?資訊安全認證。 什麼是?ISO27001???和?BS7799?差別在哪? BS7799?的?Part?I ?2000?年被採納為?ISO17799:2000?,並在?2005?年修定成?ISO?17799:2005;只是一個?implementation?guidance BS7799 Part?II? ?2005?年被採納為?ISO?27001?國際標準,並於?2005?年?10?月正式出版發行; ISO?27001?則是一套完整的驗證標準 ISO 27001:2005 V.S BS7799(續) ISO27001:2005?的內容總共分成?11?個領域、?39?個控制目標、?133?個控制要點。?11?個領域包括A.1?Security?PolicyA.2?organization?of?information?securityA.3?Asset?managementA.4?Human?resources?securityA.5?Physical?and?environmental?securityA.6?Communications?and?operations?managementA.7?Access?controlA.8?Information?systems?acquisition,?development?and?maintenanc
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