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3.2海陆变迁学案 编撰人：张香珍 审核人： 使用时间： 年级： 高二 班级： 学生姓名： 评价等级： 包科领导： 【学习目标：】 (一)知识与技能 1．举例说明地球表面海陆的变迁。 2．了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。 3．说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 (二)过程与方法 1．通过分析课文的示意图，培养学生的读图能力和想像能力、推理能力。 2．运用板块运动解释地球表面基本面貌的形成及火山、地震的分布。 (三)情感态度与价值观 1．通过海陆的变迁，使学生树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。 2．通过大陆漂移——板块构造学说的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。 【教学重点】 世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 【教学难点】 1．海陆变迁的原因。 2．板块相对移动形成的地表形态。 自学导引： 1.阅读课本第34--37页完成，自学案部分，准备老师检查。 2.小组成员合作完成探究案部分，提出问题，交课代表转交给老师。 3.读教材P35正文及图3.13 （1）“大陆漂移假说”是谁提出的？观点是什么？ （2）能够证明大陆原来连在一起的证据有哪些？ （3）海陆之间的变化过程是怎样的？？ （4）太平洋在不断扩大还是缩小？大西洋呢？ 预祝同学们自学愉快！ 【自学案】： 地形类型： 陆地地形 各地性特征： 地形类型： 海底地形 各地形特点： 1. _________________ 主要原因 2. __________________ 3. __________________ 海陆变迁 大陆漂移假说：_________提出 （1）岩石组成的地球表层并不是_______________，而是由______________拼合而成（2）全球划分为___________大板块，各大板块处于不断运动中， ________________地壳比较稳定，________________地壳比较活跃，多________________板块构造学说： （1）岩石组成的地球表层并不是_______________，而是由______________拼合而成 （2）全球划分为___________大板块，各大板块处于不断运动中， ________________地壳比较稳定，________________地壳比较活跃，多________________ 内容 2. 六大板块的名称及分布 (1) ________________、（2）美洲板块、（3）________________、 （4）________________、（5）________________、（6）________________ 【探究案】： 1.陆地基本地形、海底基本地形？ 2.各大陆地形特点（七年级下册）？ 3.从魏格纳的大陆漂移假说来推断，大西洋是怎样形成的？太平洋有什么变化？ 4. 小明通过媒体得知：科学考察队员在冰雪覆盖的南极洲发现了储量丰富的煤田。心想：南极地区冰雪覆盖，终年严寒，几乎不可能有植物生长，不具备形成煤炭的条件。小明感到非常困惑，你能为他分析吗？ 5.读教材P36图3.15、图3.16： 解释喜马拉雅山的形成及红海、东非大裂谷的发展。 6..读图3.14、图3.17及P37材料： （1）观察世界火山地震带是如何分布的。 （2）找出两大火山地震带。 （3）火山地震带于板块分布有什么关系？ （4）喜马拉雅山是哪两大板块碰撞形成的？大西洋是板块碰撞挤压形成的还是板块张裂形成的？ （5）你知道世界上火山最多的国家是哪个吗？ 【学生疑惑反馈与小节内容】：