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人教版本地理八上第一节地形和地势课件13
* * * * 地形和地势 培养学生读图分析能力、观察判断能力和主动探究的能力。 指导学生从地图中总结出我国地形的基本特征。 通过地图提取有用的地理信息,以及对信息加工提取的能力。初步掌握评价地理事物的方法。 【过程与方法】 【情感态度价值观】 引导学生从现实生活的经历和体验出发,激发学生学习地理的兴趣 使学生了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度 同时渗透爱国主义思想教育,激发学生的爱国热情。 【知识与技能】 运用中国地形图,让学生总结出我国地形特征。 说出我国主要山脉及四大高原、四大盆地、三大平原的分布特点。 教学目标 多种多样的地形 多种多样的地形 中国地形图 中国山脉的分布 主要山脉 东西走向: 东北—西南走向: 西北—东南走向: 南北走向: 弧形山脉: 天山—阴山 昆仑山—秦岭 南岭 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 长白山—武夷山 台湾山脉 阿尔泰山 祁连山 横断山脉 贺兰山 喜马拉雅山 我国地形特征是什么? 山区包括山地、崎岖的高原和丘陵。 地形类型多样, 山区面积广大。 讨论 山区地面崎岖,交通不便,耕地少, 不利于发展种植业。 我国山区面积广大,对经济的发展有哪些 有利条件和不利条件? 思考
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