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大学生考研情况统计分析
统计分析方法 课程实习报告题 目: 关于在校大学生考研状况的统计调查 分析报告 姓 名: 林娟 学 号: 211116158 年级专业: 2011级信息管理与信息系统 2013 年 12 月 成 绩: 评 语:指导教师: (签名)在校大学生消费情况的统计调查方案第一部分 引言随着大学生数量的剧增,就业等问题日益加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。考研升温已成为不争的事实,如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,对于面临毕业的大学生来讲,考研还是就业,成为一个成为一个现实的两难问题。且在当前日益严峻的就业压力下,很多大学生对考研与否举棋不定,是本科毕业直接就业,以工作经验取代高学历,还是本科毕业后继续选择考研,以更高的学历来换取更高的就业岗位和更丰厚的劳动报酬,是摆在在校大学生面前一大难题!本次调查旨在研究当下考研趋势,望能通过调查给大家些许启示和方向! 第二部分 理论框架与理论假说(一)理论框架Y:①年级、②性别、③专业方向、④学校、⑤考研成功的期望值?X:①决定考研的时间段、②考研的目的、③不打算考研的原因、④考研应具备的能力、⑤考研最难的课程是什么、⑥考研的复习计划、(二)理论假说:? 大学生中由于各种自身原因,不同人选择考研的时间段是不同的;而且对考研的意向和动机也是不同的。所以为了更加具体的了解当代大学生的考研情况,我们通过以下这些假说来研究究竟大学生对考研有何种想法与看法。为什么有些大学生想要考研而有些大学生不愿考研?大学生考研需要培训么?大学生考研的动机是什么?大学生如何制定正确的考研方案?第三部分:人员安排调研督导1名调查人员15名复核员2名整理材料2名统计数据2名分析数据5名撰写报告1名 第四部分 调查人员的规定与培训规定仪表端正、大方举止谈吐得体,态度亲切、热情具有认真负责、积极的工作精神访员要有谈话的艺术和把握气氛的能力访员要经过专门的培训,专业素质好。培训 培训必须以实效为导向,本次调查人员的培训主要是以举办培训班、集中授课的方式,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员传授技巧与经验,并对他们进行思想道德教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们的责任感,端正他们的工作态度,激发他们对调查工作的积极性。 第五部分调查步骤选题:当代大学生考研情况的统计分析调查调查方案设计(1)调查背景:直接就业还是考研,一直是大学生尤其高年级学生经常感到困惑的一个问题。很多同学并非理智地加入了考研大军,形成了高校的“考研热”。还有很多同学徘徊在所谓“就业考研都不误”的两手准备中,考研未必成功,就业也受到影响。大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。那么,如今大学生考研情况如何,怎样正确对待考研或是就业呢?这是都是值得我们探讨的话题。(2)调查目的:随着大学生数量的剧增,就业等问题日益加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。考研升温已成为不争的事实,如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,对于面临毕业的大学生来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,我对福州大学至诚学院的大学生进行了一个关于大学生考研倾向调查。(3)调查对象:福州大学至诚学院学生 调查单位:福州大学至诚学院政府管理系专业的学生样本(4)调查内容:了解本院学生的考研意向、动机以及考研情况。(5)调查方法:研究主要是对人群进行调查问卷,针对我院的实际情况进行制定一份关于大学生考研的调查问卷,将调查问卷发放给11级同学手中,然后统一回收统计调查结果。(6)调查方式:随机抽样。考虑到实施的可行性问题,我们不能做到完全的随机抽样调查,而且此项调查涉及的专业较多,很难做到精确度的普遍性调查,因此我们初步以政府管理系的学生为样本,对他们进行随机抽样,以调查问卷为主,然后再进行深度交谈,把调查问卷与交谈相结合,以此来获取更为有效的信息。(7)调查时间:2013年1
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