人教版本生物选修一课题1微生物的实验室培养课件2.pptVIP

1、碳源 2、氮源 3、生长因子 3、培养基的配制原则 鉴别培养基 选择培养基 结果分析与评价 培养12h与24h后的大肠杆菌菌落的大小会有明显不同 （一）培养基的制作是否合格 如果未接种的培养基在恒温箱中保温1～2d后无菌落生长，说明培养基的制备是成功的，否则需要重新制备。 （二）接种操作是否符合无菌要求 如果培养基上生长的菌落的颜色、形状大小基本一致，并符合大肠杆菌菌落的特点，则说明接种操作是符合要求的；如果培养基上出现了其他菌落，则说明接种过程中，无菌操作还未达到要求，需要分析原因，再次练习。 （三）是否进行了及时细致的观察与记录 菌种的保藏 1、临时保藏：接种到固体斜面培养基，菌落长成后置于4℃冰箱保存。 2、长期保存：甘油冷冻管藏法 * 常见的三种细菌典型形态 A.球菌 B.杆菌 C.弧菌 课题1 微生物的实验室培养 （一）培养基： 1、培养基概念 按照微生物对 的不同需求，配制出供其 的营养基质。 营养物质 生长繁殖 2、培养基的营养构成 一般都含有 、 、 和 四类营养成分。还需要