人教版本生物选修一课题3分解纤维素的微生物的分离课件3.pptVIP

课题3　分解纤维素的微生物的分离 课程标准 1.研究培养基对微生物的选择作用。 2.探讨微生物的利用。 课标解读 1.简述纤维素酶的组成及作用。 2.掌握从土壤中分离某种特定微生物的操作技术。 2．纤维素分解菌的筛选 (1)筛选方法： 法。 (2)筛选原理：刚果红可以与纤维素形成 ，当纤维素被 分解后，刚果红——纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现 ，我们可以通过 来筛选纤维素分解菌。 [思维激活1] 纤维素分解菌的选择培养基中“选择因子”是什么？ 提示　纤维素分解菌中唯一的碳源是“纤维素粉”，唯有能利用纤维素的微生物方可在该培养基上生存，其他微生物将因缺乏碳源而无法生存，以此，可筛选到纤维素分解菌。 1．纤维素分解菌的筛选原理 即：可根据是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。 2．筛选过程中涉及的两种培养基 (1)纤维素分解菌的选择培养基 ①配方： ②该培养基为液体培养基，利用液体选择培养基可增加纤维素分解菌的浓度。 (