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第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果自测练习题（一）单项选择题1．1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上向全党正式提出了“马克思主义中国化”的命题，作出的报告题目为A.《中国革命和中国共产党》 B. 《论新阶段》C.《改造我们的学习》 D. 《反对本本主义》2. 第一次全面、系统地提出并阐释了“毛泽东思想”的科学定义，并作为党的指导思想写进党章的会议是A．中共五大 B．中共六大 C．中共七大 D．中共八大3．20世纪上半叶的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景，这个时代主题是A. 帝国主义战争和无产阶级革命 B. 反帝国主义反封建主义C. 共产主义运动风起云涌 D. 资本主义革命和无产阶级造反4．邓小平理论形成和发展的历史根据是A. 社会主义建设正反两方面的历史经验B.“文化大革命”的左倾错误C. 改革开放和社会主义现代化建设的实践D. 马克思主义与毛泽东思想的继承和发展5. 邓小平理论形成和发展的现实根据是A. 社会主义建设正反两方面的经验B. 新科技革命和世界经济不断发展C. 我国改革开放和社会主义现代化建设的实践D. 马克思主义中国化6．1978年12月，在中央工作会议上邓小平作了重要讲话，题目是A. 实践是检验真理的唯一标准 B. 什么是社会主义，怎样建设社会主义C. 建设有中国特色社会主义 D. 解放思想、实事求是、团结一致向前看7．“邓小平理论”科学概念的首次提出，并作为党的指导思想写进党章的会议是在党的A．十二大 B．十三大 C．十四大 D．十五大8．贯彻“三个代表”重要思想，核心在A．坚持与时俱进　 　B．坚持党的先进性C．坚持执政为民　 　D．坚持廉洁奉公9. 通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，并第一次提出科学发展观的党的会议是A. 2003年10月党的十六届三中全会 B. 2004年9月党的十六届四中全会C. 2005年10月党的十六届五中全会 D. 2007年10月党的十七大10. 科学发展观的第一要义是A．科教兴国 B．统筹兼顾C．发展 D．以人为本11．科学发展观与唯物辩证法的关系表现在 A．科学发展观高于唯物辩证法 B．科学发展观包括唯物辩证法 C．科学发展观就是唯物辩证法 D．科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点 （二）多项选择题1. 马克思主义中国化就是A．运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题B．把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论C．把马克思主义植根于中国的优秀文化之中D．要不断创新2. 党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，初步回答了首要的基本理论问题是A．“什么是社会主义” B．“建设什么样的党”C．“怎样建设社会主义” D.“怎样建设党”3. 以胡锦涛为总书记的党中央进一步回答了关系到中国未来前途和命运的重大问题是A．“建设什么样的党” B．“怎样建设社会主义”C．“实现什么样的发展” D.“怎样发展”4. 新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是A．借鉴了国外发展经验 B．开辟了中国特色社会主义道路C．形成了中国特色社会主义理论体系 D．高举了中国特色社会主义伟大旗帜5. 中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是A．投降主义 B．经验主义 C．教条主义 D．冒险主义6. 毛泽东提出社会主义社会仍然存在着矛盾，基本的矛盾仍然是A．生产关系和生产力之间的矛盾 B．敌我矛盾C．人民内部矛盾 D．上层建筑和经济基础之间的矛盾7．毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面A．实事求是 B．统一战线 C．群众路线 D．独立自主8.关于邓小平理论的表述，下列表述中正确的有A．是毛泽东思想的继承和发展 B．是改造了的马克思主义C．对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断D．是党和人民实践经验和集体智慧的结晶9.邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容,主要有A．社会主义本质理论上B．社会主义初级阶段理论 C．改革开放理论 D．社会主义市场经济理论10.解放思想、实事求是是邓小平理论贯穿始终的A.哲学思想 B.世界观 C.方法论 D.精髓11. 2000年5月，江泽民指出：始终做到‘三个代表’，是中国共产党的A．立党之本 B．执政之基 C．力量之源 D．胜利之望12.2002年11月，江泽民在党的十六大报告中进一步阐述了“三个代表”重要思想的A．时代背景 B．历史地位 C．精神实质 D．指导意义13.始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展社会