一4班下评语表预案.doc

李明涛： 在老师眼里，你是个既聪明又沉稳的男孩。无论做什么事都能认真对待。因此，深受老师同学的喜爱。你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，做一个全面发展的好学生。 班主任： 付依冉： 你是一个很可爱又听话的女孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人。学习上也非常主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩! 班主任: 雪俊妤： 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你写得端端正正的字。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！ 班主任： 张梓潼： 活泼开朗、聪明伶俐的又懂事的你，老师希望长大一岁的你能够懂得坚强，不要遇到一点挫折和困难就退缩，老师更希望你能够认真对待自己的学习，认真完成作业，认真听讲积极开动脑筋!对自己要求严格一点哦！我相信下学期你一定会给老师家长更多惊喜。 班主任： 高 高楚霖： 你热情活泼，总是喜欢帮助老师做事情;你很踏实，老师交给的任务完成得很好;你很勤奋，在学习上很努力认真，本学期你的进步很大。不过，有时会有那么一点点粗心，所以总是让你一次次地与成功擦肩而过。希望下学期的你把这个“粗心”的朋友丢掉。老师相信你一定能做到。 班主任： 吕静依： 你是一个文静、可爱的小姑娘。又一个学期过去了，你在各方面都有了明显的进步，上课听讲很认真，作业能按时完成，字写得比刚入学时有进步，成绩也有所提高。看到你的进步，老师真为你高兴！希望你今后在学习上多动些脑筋，学会勇敢地表现自己，争取全方面发展自己。 班主任： 刘洺赫： 你热爱劳动，团结友爱，有爱心懂礼貌。但作为学生，学习是你的主要任务。老师认为，你学习成绩不稳定、做事拖拉的主要原因在于你自己不够勤奋。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。希望今后你能多关注自己的事情，老师最想看到的就是你的进步!好好努力吧！班主任： 田沐萱： 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是老师得力的好助手，在同学的心目中，你是好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，认真做值日，还能写出一手漂亮的字，每次发言都有独特的见解，希望你今后按时交作业，争取更大的进步。 班主任： 奎梦妍： 你稳重大方，是个文静听话的好孩子。课堂上，你遵守纪律，听讲比较专心，能积极举手发言。你热爱劳动，值日时踏实肯干。你能按时完成各项作业，而且书写越来越漂亮。你学习努力，成绩提高很快。希望你在今后的学习中，能够多动脑筋，善于思考，这样，你会取得更大的进步。 班主任： 李沐恩： 你是一个文静、漂亮的女孩，乐意帮助同学，发言积极。上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想，这和你的情绪化有关，但有一点请你相信：只要自己努力，离成功就会进一步，路是自己走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。 班主任： 黄冠曦： 在老师眼里，你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，也很热情、真诚，同学们都愿和你交朋友。老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下，做到一丝不苟。我相信，那样你的成绩会更加出色。 班主任： 宋家祎： 你是个聪明活泼好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动的身影和憨憨的笑脸。这学期，你的行为习惯已有很大进步，作业虽说还有敷衍现象，但是学习成绩比较稳中有升。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。 班主任： 黄奕： 老师十分欣赏你踏实认真的学习态度 ，更欣赏你那一手漂亮美观的铅笔字!你待人真诚热情，热爱劳动，团结同学，同学们都很喜欢你。希望你继续努力，平时要学会多读书，多思考，多积累，这样的话你的收获会更多的! 班主任： 王嘉淇： 我十分欣赏你乐观活泼积极向上的品质。你懂得学习的重要性，所以你总是努力地学习，也正因为如此你的收获比别人的多。不过，老师希望你今后上课的时候能够多一份专注少一份随意。孩子，加油吧，成功之花是需要辛勤的汗水来浇灌! 班主任： 王灿予： 你在老师的面前总是那样可爱，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习成绩不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮！假如你再学会在群体里遵守规则，能和同学和平相处那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时还偷偷地做做小动作，这是不应该的，希望你以后改正。 班主任： 齐婉君： 你是一个非常聪明的女孩。你不仅尊敬师长，而且乐于助人。你才思敏捷，想象丰富。上课时老师总看到