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2016操作系统课程设计

操作系统课程设计 文华学院信息学部 李胜利 操作系统课程设计 2013级 内容简介 设计目的 设计内容 实施方法及要求 时间安排 设 计 目 的 掌握Linux系统环境的多道程序设计方法 熟练使用Linux系统 掌握操作系统功能的实现方法 内容简介 设计目的 设计内容 实施方法及要求 时间安排 辅导 设 计 选题1:进程控制与进程通信 目的: (1)熟悉和理解Linux编程环境 (2)熟练使用linux的进程控制操作 (3)熟练使用linux进程通信 内容: 利用Linux编程环境,实现多道程序设计。编写最少有三个进程协同的程序。程序中使用进程控制的操作、进程通信。 设 计 选题1:进程控制与进程通信 (1)四个进程协同程序。父进程创建三个子进程,每个子进程完成不同的工作。 (2)求10000个浮点数和、平均值。 父进程随机产生10000个浮点数 创建四个子进程分别求2500个数的和、平均值 统计计算时间。 (3)自己设计类似的程序。 设 计 选题1:进程控制与进程通信 参考辅导: 3.2 操作系统原理实践 实验五 进程控制 (p73) 实验六 进程通信 (p895) 教材 9.4 linux系统进程管理(p225) 教材 4.9 操作系统并发机制实例(p79) 设 计 选题2:添加系统调用 目的: 掌握添加系统

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