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山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第二单元 第3节《原子的构成》学案（无答案） 鲁教版 【目标导航】1、理解分子和原子地区别和联系。2、记住原子地构成及相对原子质量地概念，3、会用原子和分子地观点说明化学反应的发生过程。 【自主学习 知识概要】 一、 原子的结构 1、近代化学之父是__________，他发现了原子的存在。英国科学家________发现了________,他意识到，________是所有物质的原子共有的粒子。著名物理学家________提出了原子是由________和________的，________在________外一个“很大”的空间里绕着一个带正电荷的很小的________ 运动。 2、原子核的体积比原子的体积________，既是这样原子核仍是可以再分的。实验证明，原子核是由________和________构成的。因此原子核带________，其所带的正电荷数称为________。不同的原子，其核内质子数和中子数________，质子和中子的质量差不多，都比电子的质量大得多，约为电子质量的1836倍。 3、原子（不显电性） 二、原子中的电子 1、在原子中电子是一种 ， 的一种微小的粒子。在多电子原子核中，核外电子的能量是不同的。 的离核较近， 的离核较远。通常把电子在离核远近不同的区域运动称为 。 2、电子排布——分层排布：第一层不超过 个；第二层不超过 个； 最外层不超过8个。用 可以方便的表示原子核外电子的排布。 说出右图中各部分的意义：这是_____原子的结构示意图。 (1)小圆圈和和圆圈内的数字表示 ； (2)弧线表示 ； (3)弧线上的数字表示 。 由原子的结构示意图可知在原子中核电荷数= = 其中决定元素种类是 决定元素化学性质 3、(1)电子对原子的_______有很大的影响，不仅原子的______是由这些电子决定的，原子在______的表现也是由电子决定的！有的原子在________________中容易失去电子，如多数的________；有的原子在____________容易______电子，如许多_________；也有的原子，既不易_______,也不易________，如______、_______、______等_____________的原子。 (2)原子的最外层电子数与元素的分类、化学性质的关系 元素的分类 最外层电子数 得失电子趋势 化学性质 稀有气体元素 金属元素 非金属元素 3、(1)在化学反应中，原子核是___________，发生变化的只是___________________。原子__________后变成带_________的__________，得到电子后变成带________的__________。例如：钠原子（Na）失去1个电子，形成带1个单位_________的_________；氯原子（Cl）得到1个电子形成带1个单位_________的_________。带相反电荷的钠离子和氯离子相互作用，就形成了新的物质_________（_______）。他就是我们餐桌上的调味品________的主要成分。还有许多像氯化钠这样的物质是由离子构成的，因此， 也是构成物质的一种基本微粒。这样我们就知道构成物质的基本微粒是三种它们是________、__________、___________。 (2)离子①定义： 。②离子分类 离子：带________电荷离子，如Na+、Mg2+ 离子 离子：带________电荷的离子，如Cl-、O2- ③离子符号表示的意义：表示离子（或一个离子），如：Mg2+——表示镁离子（一个镁离子） 2Mg2+ 表示 表示 ④离子符号的表示方法：在元素符号（或原子团）右上角表明离子所带的电荷，数值